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议程设置理论与研究 年:溯源·演进·前景
50
作者:史安斌,王沛楠
笔记:@我们喆
溯源
1. 李普曼 1922 年 《舆论学》中提到:由于社会规模的扩大,“现实世界” 和
“我们头脑中的图景 ”开始出现分离,公众的现实认知日益被大众传媒所塑造
的媒介环境取代,即 “ 拟态环境 ”。
2. 美国科学史学家伯纳德·科恩 (Bernard Cohen )将大众传媒与公众认知的
关系概括为“新闻媒体在告诉人们怎么想这一方面可能并不成功,但在告诉人
们想什么的方面却异常成功”。
3. 1948 年,拉扎斯菲尔德与默顿发表的《大众传播、流行趣味与组织化社会行
为》论述了三项媒介功能,第一项是社会地位赋予功能。(这里这个不如前2 个
重要,仅供补充)
第一层次——议程设置
1968 年,美国传播学者马克斯韦尔·麦库姆斯(Maxwell McCombs ) 和唐纳
德·肖(Donald Shaw )进行的“教堂山镇研究”(Chapel Hill Study),发现
大众媒介议题的显著性程度对公众议程具有重要的影响,议题在选民心目中的
重要性与其在新闻中的显著性几乎完全一致。在此项研究的基础上,麦库姆斯
和肖于 1972 年共同发表了论文《大众媒体的议程设置功能》,标志着这个概
念和理论框架的正式形成 。
内容
1. 大众传播具有一种为公众设置“议事日程” 的功能,传媒的新闻报道和信息传
达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性(s
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