三年级音乐第三课第二课时.docxVIP

第二课时4－ 2 第二课时 一、组织教学 1、听音乐拍手进教室。 2、确立良好坐姿，明确课堂 纪律，师生问好。 二、复习歌曲1、发声练习：1 2 3 4 | 5 一 | 5 4 3 2 | 1 一 || 小猫 爱吃 鱼， 鱼。 2、实践模唱，复习歌曲《噢！苏珊娜》。 3、教师评价。（以鼓励 为主） 三、聆听《船歌》 1、看着歌词初听全曲，（可带上身体律动）了解歌曲内容，简单说 说，并说说心情如何？ 2、复听，说说哪几句是一个人唱的？哪几句是很多人唱的？很多人 唱的是不是都是同一个曲谱？ 探讨一下书本作业： 在刚练习完听辨两个单音的不同音高后， 如何让 学生凭听觉画出图形谱？如果让你老师画，你准备怎么画？ 3、用不同的表演形式来区分不同的演唱形式。 领唱： 一个人划船； 齐唱： 集体划船； 合唱： 分两组， 一组站着划船， 一组坐着划船。 四、学唱歌曲《原谅我》 1、导入：说说你如果做了对不起好朋友的事，你会怎样来向他倾诉， 请求他的原谅？用一句有节奏的话来说。 师示范： X X X. X X X X X - 请你 原谅 我 原谅 我！ 2、 下面来听一听一位小朋友是怎样用歌声来请求他的朋友的原谅的。 3、学唱：要求用悄悄话式的歌唱方法来学唱歌曲。 4、为歌曲伴奏， 配打击乐巩固歌曲。 5、创编新歌词，找个伙伴做游戏。 6、用“ 3、 5、 6 ”三音编自己的歌唱一唱。 7、教师评价。（以鼓励 为主） 五、课堂小结，下课。课时小节及体会：