滕王阁序分析和总结.pdfVIP

滕王阁序 教学目标 1、理解王勃生平与作品，理解骈文的文体特征，积累文化知识。 2、掌握文中常见文言词汇的意义和用法，理解典故的作用。 3、领会情景交融的写法，鉴赏感受语言魅力。 4、体会和感悟课文的情思和哲理及其对人生的启示。 教学过程 一、导入 在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆 是。在众多的人文景观中， “中国古代四大名楼”，因其精美的建筑流传千古，更因为名人的 游历题诗而具有了特殊的含义。 那么， “中国古代四大名楼”是指哪四大名楼？鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁。 与四大名楼有关的名人题诗，能否列举一、二？ 鹳雀楼：欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》 黄鹤楼：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——唐·崔 灏《黄鹤楼》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——唐·李白《送孟浩然之广陵》 岳阳楼：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》 滕王阁：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——唐·王 勃《滕王阁序》 四大名楼因这些脍炙人口的名句而名闻天下。今天，我们一起来学习让滕王阁名扬天下 的，由初唐诗人王勃一挥而就的《滕王阁序》 。 二、解题 1、滕王阁，是唐高祖的儿子李元婴任洪州刺史时修建的一座楼阁。落成时，李元婴封为 滕王，所以命名为“滕王阁” 。建成之后，历经唐、宋、元、明、清等封建王朝，一千多年来 毁而复建几十次。今日的滕王阁重建于 1989 年，屹立于鄱 pó阳湖， 赣水之滨。 关于滕王阁，历代题咏也很多，但后人的作品无有出王勃右者，他的《滕王阁序》成为 千古传诵的名篇佳作。 2、序，文体的一种。有书序，赠序，宴集序等。 本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。 三、简介作者及写作背景 初中时，我们学过王勃的一首诗？——《送杜少府之任蜀州》 。此诗虽写离别之情，但以 “海内存知己，天涯若比邻”相慰勉，意境开阔，一扫惜别伤离的低沉气息，为唐人送别诗 1 之名作。 王勃（ 649-675），字子安，初唐诗人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称 “初唐四杰”。王勃才华早露， 六岁即善写文章， 十四岁便科举中第， 被举为神童， 授朝散郎。 沛王李贤闻其名声，邀请他作王府修撰 zhuàn，两年后因一篇游戏文章触怒了唐高宗，被逐 出沛王府。后又因杀官奴而犯罪，其父也受牵连被贬为交趾 zhǐ令。公元 675 年，王勃前往 交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督阎某在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写了这篇 著名的 《腾王阁序》。随后前往交趾途中溺水惊悸而死， 年仅 26 岁。本文遂成为他的 “绝唱”。 本文在唐代已脍炙人口，被认为“当垂不朽”的“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐 飞，秋水共长天一色” ，更为论者所欣赏。 四、教师范读课文 这篇文章在句式上大量采用了对偶、排比、夸张等修辞手法，而且大量用典，辞藻华丽， 节奏鲜明。和我们以前学过的一篇古文相似，哪一篇？——《阿房宫赋》 《滕王阁序》和《阿房宫赋》都是骈 pián 文，是魏晋以后产生的一种文体， 又称骈俪文。 骈文本义即是对偶文的意思，南北朝是骈俪文的全盛时期。特点： 1、讲求对仗，一般用四字 句或六字句。 2、平仄 zé相对，音律和谐。3、多用典故，讲究藻饰。 骈文多注重形式技巧，但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。 五、看注释，粗通文意 六、研读课文 （一）第一段——概写