四年级语文下册期末备考方案.pdfVIP

欢迎来主页下载 精品文档 四年级语文下册期末复习计划 距离语文期末考试还剩一大周多的复习时间， 主要通过复习基础 知识，进一步理解重、 难点，在原有的基础上， 加深理解， 巩固知识， 查漏补缺， 使所有学生通过复习都能有所收获， 争取语文整体教学质 量的提高。 一、复习总目标 1、巩固本册书的生字。能正确书写，运用，区分同音字、形近 字。 2 、掌握课后词语，能正确听写会用加点词和关联词语造句，找 出部分近义词和反义词， 词语搭配以及量词的应用， 会写同类格式的 词语。 3、能背诵指定课文，领会课文的中心思想，会背诵、理解、默 写古诗，理解古诗的意思和表达的思想感情。 4 、能进行各类句子的变换练习。 5、阅读：熟练背诵指定的课文，联系上下文理解常用词语的意 思，理解短文内容。 复习三种写作顺序： 时间顺序、事情发展的顺序， 方位顺序以及文章的结构。 6、习作：正确审题，注意按一定的顺序，将事情和事物写具体， 正确使用标点，注意文章的结构。 二、复习重、难点 以课本知识复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练，让 学生比较轻松地度过复习阶段。 （一）单元复习 （6 月 12 日——6 月 15 日） 目标： 1、复习生字，对生字进行比较和背诵需要背诵的课文 2 、理解课文内容，知道人物的精神和课文中心。 内容： 1、复习生字词，听写易错的生字词。 2 、背诵每一单元需要背诵的课文，能正确按照课文内容填空。 精品文档 欢迎来主页下载 精品文档 3、理解课文内容，知道简单的人物的品质和课文的中心。 4 、复习重点的课后题。 5、背诵并默写每一单元的读读背背。 （二）、归类复习（字、词音） （6 月 16 日） 目标： 1、区分形近字、同音字。 内容： 1、听写生字并会组词。 2 、形近字和同音字、多音字区分组词。 3、词语的正确搭配和量词的填空。 4 、选字、词填空和选择正确的读音（二类字中容易读错的字以 及多音字）。 5、写出近义词和反义词（主要出现在阅读题）。 6、补充成语并知道简单的分类。（课后词语和练习 1~7） 7、照样子写词语。 ( 三) 、归类复习（句子） （6 月 19 日） 目标： 1、能将句子补充完整并加上标点。 2 、句子的变换。 内容： 1、照样子、写句子，改写句子。（比喻句、拟人句、扩缩句、 把字句、被字句、反问句、陈述句、补充句子）。 2 、补充句子，加标点。 3、用关联词连接句子（因果关系、转折关系、假设关系、条件 关系） 不管…总是 因为…所以 不但…而且 只要…就 只有…才 4 、修改病句。（成分残缺、语序不当、重复、搭配不当、前后 矛盾）。 5、标点的用法：，。？：“ ”！”，《 》注意提示语的 用法。 6、整理乱句。 7、连词成句。 8、判断。是否比喻句、拟人句以及句子变换是否正确，注意审 题，考察学生综合能力。 精品文档 欢迎来主页下载 精品文档 （四）归类复习（古诗） （6 月 20 日） 目标： 1、背诵、默写古诗，理解关键字词的意思和古诗的思想感情。 内容： 1、能正确背诵、默写古诗。 2 、理解古诗的意思和思想感情。 3、积累名言和古诗 （五）归类复习（阅读和写作）