“微时代”下高校“课程思政”信息交互平台建设.docx

“用好课堂教学这个主渠道，使各门课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”[1]是习近平在全国高校思想政治工作会议上提出的一项重要举措。这一教学理念提出后，全国高校高度重视并根据院校不同特色努力寻求开展“课程思政”的有效路径。更值得关注的是“运用新媒体新技术使思想政治工作‘活起来’，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”[1]已成为高校“课程思政”建设的必然要求。正是在此意义之上，本文选取以微博、微信、微视频为代表的“微时代”为研究视角，主要分析“微时代”下高校“课程思政”信息交互平台建设的必要性、信息交互平台建设过程中存在的问题以及提出解决这些问题的有效对策，以期