毕业设计(论文)评语成绩（完整版）.docxVIP

某某大学某某学院 本科毕业设计(论文)评语、成绩 题目 艺术歌曲《突破封锁线》的演唱 院 系 专业、班级 音乐0 姓 名 学 号 20 指导教师 职 称 讲师 指导教师考核成绩 指导教师考核成绩 评 审 成 绩 答辩成绩 毕业设计(论文)最后审定成绩 注：该评语、成绩一式两份，一份存入毕业设计(论文)资料袋，一份存入学生档案 年 月毕业设计(论文)导师评语 评语： 本文以中国歌曲《突破封锁线》为研究对象，主要从作品概述、作品分析和演唱处理三个方面来论述，并且结合自身的演唱体会及认识，着重从歌曲的曲式分析及演唱时咬字，气息，情感表达方面详细论述。 ???? 该生是声乐专业学生，在实践与理论结合的前提下来分析《突破封锁线》的演唱处理虽然论证上稍显不足，但思路清晰，内容完整，在论文写作过程中，该生态度比较认真。论文基本达到规范化要求。 建议作为学士学位论文安排答辩。 成绩： 指导老师签名： 年 月 日 备注： 毕业设计(论文)评审意见 评审意见： 《突破封锁线》是中国歌曲，带有浓郁宗教色彩的世俗性歌曲，是卡契丹最具有代表性的作品之一。论文从对《突破封锁线》的创作背景、曲式结构、咬字吐字、气息等方面进行了分析，研究了作品的内容和准确情感表达，并剖析其时代特征和民族地域风格。该课题难度一般，工作量适中，符合专业培养目标。 ???? 论文表明，该生查阅了一定的文献资料，具备文献综述和资料整理能力。论文内容较完整，层次结构清晰，有逻辑性，论文文字基本流畅，标明该生具备了一定的独立工作能力。但论述语言不够通顺，论文格式不完全符合规范，部分用词不够准确，建议修改。 ???? 本人认为该文基本达到规范要求，同意该生进行论文答辩。???? 成绩： 评审人签字： 职称 助教 年 月 日 毕业设计(论文)答辩评语 评语： 该生较好地陈述了写作该论文的目的，阐述了论文的主要观点与内容，以及介绍了论文写作过程。思路清晰，但对该论文逻辑结构的认识不够深刻。陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的认识。有一定的语言组织和语言表达，问题回答基本正确。 答辩委员会一致认为：杨X同学的学位论文达到本科论文的