微专题课件《梳理知识性文本的内容思路》教学课件【部编人教版高中语文必修下】.pptxVIP

梳理知识性文本的内容思路 必修下第三单元教学课件 实用性阅读与交流 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 《中国建筑的特征》 《说“木叶”》 用什么方法能清晰明了地将 一篇知识性文本的内容展示出来呢？ 专题导入 绘制内容导图。 专题目标 结合本单元四篇课文，学会通过抓住核心概念、学术名词等关键词语把握文本内容、获取科学知识，并学习运用图表理清文章的内容思路。 专题探究 通读四篇课文，标记或摘录关键词。 提取文中关键词 知识性读物中的关键词 课文 关键词 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 《中国建筑的特征》 《说“木叶”》 专题探究 课文 关键词 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 《中国建筑的特征》 《说“木叶”》 疟疾、青蒿、青蒿素、植物化学、药理学、收集、挑选、提取、测试、查阅文献 青蒿提取物、中性提取物、临床治疗、分离提纯、青蒿素胶囊、双氢青蒿素…… 力、高维世界、多维空间、平行宇宙、统一场论、反物质、电子感应加速器、反电子…… 台基、屋顶、抱厦、厢、耳、过厅庭院、天井、联系性的建筑物、木材结构、梁架、柱间、斗拱、瓦面、四面坡、穹隆、构件、文法、词汇、可译性…… 木、树、树叶、木叶、落木、文字洗练、艺术特征、暗示性、艺术形象…… 专题探究 对关键词进行分类或分层，概括文章主要内容。 归纳关键词，概括内容 课文 关键词 关键词分类 主要内容 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 《中国建筑的特征》 《说“木叶”》 疟疾、青蒿、青蒿素、植物化学、药理学、收集、挑选、提取、测试、查阅文献、中医药学 青蒿提取物、中性提取物、临床治疗、分离提纯、青蒿素胶囊、双氢青蒿素…… 力、高维世界、多维空间、平行宇宙、统一场论、反物质、电子感应加速器、反电子…… 台基、屋顶、抱厦、厢、耳、过厅庭院、天井、联系性的建筑物、木材结构、梁架、柱间、斗拱、瓦面、四面坡、穹隆、构件、文法、词汇、可译性…… 木、树、树叶、木叶、落木、文字洗练、艺术特征、暗示性、艺术形象…… 专题探究 对关键词分类或分层，概括文章主要内容。 疟疾、青蒿、青蒿素、植物化学、药理学、收集、挑选、提取、 测试、查阅文献、中医药学…… 青蒿提取物、中性提取物、临床治疗、分离提纯、青蒿素胶囊、双氢青蒿素…… 学科领域 作者与研究团队通过收集、提取、挑选、分离提纯等一系列的研究探索，完成了从青蒿素、青蒿提取物到青蒿素、双氢青蒿素的发现、发展与超越，迈出了人类抗疟治疗的重要一步。 作者希望通过不同学科领域与国际间的进一步合作，进一步发挥中医药学的价值。 研究动机与原因 研究过程与方法 发现与创造 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》中的关键词： 专题探究 对关键词分类或分层，概括文章主要内容。 归纳关键词，概括内容 课文 关键词 关键词分类 主要内容 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 《中国建筑的特征》 《说“木叶”》 疟疾、青蒿、青蒿素、植物化学、药理学、收集、挑选、提取、测试、查阅文献 青蒿提取物、中性提取物、临床治疗、分离提纯、青蒿素胶囊、双氢青蒿素…… 力、高维世界、多维空间、平行宇宙、统一场论、反物质、电子感应加速器、反电子…… 台基、屋顶、抱厦、厢、耳、过厅庭院、天井、联系性的建筑物、木材结构、梁架、柱间、斗拱、瓦面、四面坡、穹隆、构件、文法、词汇、可译性…… 木、树、树叶、木叶、落木、文字洗练、艺术特征、暗示性、艺术形象…… 学科领域： 研究过程与方法： 研究动机： 发现与创造： 教育历程：物理概念： 实验过程： 总体特征： 结构特点： 装饰特点： 艺术形象： 文艺理论： 通过……研究探索，完成了…… 发现与创造过程。 通过记述……时期的事，展现……的历程。 中国建筑遵循……规则形成了……的建筑特征。 “木叶”之所以成为诗人们钟爱的形象，是因为…… 专题探究 以小组为单位，讨论、完善并呈现四篇文章行文思路的导图或表格。 梳理思路结构，绘制思维导图 事物联系发展逻辑 因与果 主与次 整体与部分…… 时间推移 空间转换 知识性文章 顺序安排 认识逻辑 概括与具体 现象与本质 个别与一般…… 专题探究 童年时代：目睹中草药治病救人的事例。 学习时代： 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 时代： 时代： 2000个方药 注意关注研究过程中的重要节点 呼吁： 专题探究 童年时代：目睹中草药治病救人的事例。 学习时代：学习中国传统医学 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 探索时代：提取青蒿素抗疟 发展时代：加强国际合作，推动传统医学的研究 2000个方药 380余种提取物 青蒿提取物 青蒿素 青蒿素衍生物 总