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三年级语文复习试题二
(90分钟完成)
班级: 姓名: 成绩
一、看拼音,
写词语。
t n su o
k 加g j u
j
1 b
ing
xu n
g o
( )
( )
(
)
(
)
g n cu i
y ou y a
h
u xi
GO
chu n xi n
( )
( )
(
)
(
)
二、比一比,
再组词。
枝( )
诲( )
叮
(
)
列(
)搬(
)
技( )
悔( )
钉
(
)
例(
)般(
)
撒( )
铃( )
秆
(
)
渗(
)捡(
)
散( )
玲( )
杆
(
)
惨(
)检(
)
三、多音字组词。
觉 ju?(
)看 kan(
)
干
g a n(
) 背
be i(
ji do (
) k a n(
)
9 a n(
)
bai(
四、写出下列词语的近义词。
照例一一(
) 照件——
-(
)
增力口-
(
)严肃-
(
经常一一(
)喜欢
-(
)
仿佛一
——(
)陌生-
五、按要求填空。
查括号 里的字
音 序
部首
除部首外查几画
正确的解释
精(致)
(1)给予;(2)精密、精细
(捆)住
(1)用绳子把东西 扎起来;(2)量词
(喂)养
(1)把食物送到人
嘴里;(2)给动物东西吃
六、把下列词语用线连起来
闪闪的
脸
改正
公物
怒件的
爱护
错误
欢乐的
烛光
珍惜
时间
七、选词填空。
恳求 要求 请求
.我们要以一个少先队员的标准( )自己。
.打扫卫生时,一组同学( )老师把脏活交给他们。
.董存瑞怒视敌人的暗堡,( )连长:“我去炸掉它!
亲切 亲热 亲密
.他们( )合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。
.大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
.老师的( )教导,我永远不会忘记。
安静 寂静
TOC \o 1-5 \h \z .夜幕降临了,古老的山林一片( )0
.会议室里,参加会议的人很多,但大家都十分( )。
减轻 减少
.王大爷病了,他的饭量明显地( )了。
.( )农民负担,增加农民收入,这是我们的一贯政策。
精致 精细
.这个工艺品制作得很( )0
.他考虑问题特别( )。
八、在比喻句后边的括号里打并仿写两个比喻句。
.小华长得像他爸爸。 ()
.杨桃有时候看起来真像个五角星。 ()
.我看到的杨桃不像平时的那样。 ()
.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 ()
.我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 ()
.江上的轮船像一叶扁舟,随着波浪起伏。 ()
写比喻句:
.像,,
.像,,似的,, 九、照样子把句子写具体。
例:匾里撒了一层嫩桑叶。
匾里(已经)撒了一层(剪成细丝的)嫩桑叶。
.老师给同学们讲故事。
老师( )给( )同学们讲故事。
.小鸟飞上了天空。
小鸟( )飞上了( )天空。
.马儿奔驰在草原上。
马儿( )奔驰在( )草原上。
十、给下面句子加上标点符号。
.母亲一面摘茧子一面轻轻地对我和姐姐说 孩子上学得用功啊这学费
可来得不易呀
.老师的神情变得严肃了 半晌 他又问道 画杨桃画成了五角星 好笑吗 十一、阅读。
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,
那么密,
那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,
但它那
种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
.写出下面汉字的音序。
呆( )拼( )惊( )请( )
.弱小蜘蛛织的网的特点是? ? 。
.我们应该向蜘蛛学习、、
的精神。
.设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难?请写下来。
十二、作文
请你写一写自己和动物之间发生的有趣事情。 注意把句子写通顺,不写错别 字。
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