中班美术教案《热带鱼》.pdfVIP

一、活动目标 1、能在观察热带鱼图片的基础上，通过教师的教导学会折热带鱼； 2、能选择鲜艳的色彩装饰热带鱼，并充分发挥自己的想象力。 二、活动分析 1、幼儿喜欢美丽的东西，喜欢新奇的东西，热带鱼形状可爱，颜色 美丽，身上还有各种各样漂亮的花纹。许多形态各异的热带鱼在蔚蓝 的海洋里快乐地戏耍，自成一道美丽的风景线。 2、本次活动重点是学会热带鱼的折法，并可以发挥自己的想象力， 装饰以美丽的图案。 三、活动准备 1、做好的热带鱼大鱼缸； 2、热带鱼图片与视频； 3、操作材料：油画棒、剪刀、白色卡纸、多媒体等。 四、活动过程 1、导入 小朋友们，大家好！我是大家的新朋友，大家可以叫我小渔老师。 今天是老师第一次来中二班，看到这么多活泼可爱的小朋友，心里可 开心啦！老师有个好朋友，听说老师要来咱们中二班呀，他非要吵着 来，他是谁呢？小朋友们闭上眼睛，老师把他请出来。 （拿出布偶：老虎） 就是他，小老虎跳跳。大家欢迎他吗？我们向他问好吧！跳跳， 你好！ （老师扮作跳跳）跳跳说：“中二班的小朋友好热情啊！今天我 还带来了我最好的伙伴们，来和中二班的小朋友一起学习呢！大家想 见他们么？” 跳跳让老师帮忙把他的好伙伴请出来呢，老师来帮忙啊！ 2、观察热带鱼 小朋友们，看！这就是跳跳的好朋友，小朋友们认识他们吗？他 们就是热带鱼，热带鱼呀，是生活在热带海洋里的鱼，他们从遥远的 热带海域来找我们中二班的小朋友玩，大家喜欢他们吗？ 热带鱼漂亮吗？你看，他们有五彩的花纹，美丽的颜色，有红的， 还有什么颜色？对了，还有黑色…… 3、折热带鱼 呦！跳跳又跑来了，看他慌慌张张的样子，老师问问他出什么事 儿了。跳跳，跳跳怎么了？看把你给急的。 （老师扮作跳跳）跳跳说：“我过些天就要回山里了，可是我特 别舍不得中二班的小朋友，和热带鱼好伙伴。怎么办呀？小渔老师， 帮帮我！” 小朋友们说，该怎么办呢？ 哎~~老师想到一个好办法。老师教大家折美丽的热带鱼，然后小 朋友把它送给跳跳。这样，跳跳既有了热带鱼，又有了中二班小朋友 的祝福，大家说好不好？ （展示教具：热带鱼大鱼缸） 老师啊，已经美丽的大鱼缸给跳跳，大家看好看么？小朋友也一 起来折，好么？ （教幼儿折热带鱼） 4、装饰热带鱼 小朋友们都折出了可爱的热带鱼，好看么？跳跳说白白的不好 看，那怎么办？我们用油画棒来装饰一下他吧！老师要给大家看看热 带鱼的美丽模样。 （播放PPT：热带鱼照片） 小朋友看，这些热带鱼好看么？有各种各样的花纹，还有漂亮的 颜色，有黄的、蓝的、还有花的…… 小朋友也把你的热带鱼涂上美丽的颜色和花纹，好不好？发挥你 的想象力，开动你的小脑筋，选择你最喜欢的颜色，画出最漂亮的花 纹。加油，给热带鱼穿上漂亮的衣服。大家一起画，老师看谁画得又 快又好看。 5、结束 啊，小朋友们装饰的热带鱼真漂亮！看，跳跳多开心呀！这回，他可 不会孤单了。听，跳跳又和小朋友说什么呢？ （老师扮作跳跳）跳跳说：“谢谢小朋友们，我好喜欢你们做的热 带鱼啊！” 跳跳谢谢我们了，我们该说什么呢？不用谢（或不客气）！ 好了，跳跳要回家了，小朋友们也该回教室了，跟跳跳再见。