冀教版三年级上册Lesson19-Family教学设计.docxVIP

Lesson19 Family教学设计 教学目标： 要求学生听懂，会说，认读和会写father mother sister brother me五个单词，掌握句型This is _________. 2、学会用句型和单词，介绍家人。 3、让学生感受到家人对自己的爱，并努力去爱家里每一个人，拥有一个快乐、幸福的家庭。 教学重点： 1、听懂，会说，认读和会写father mother sister brother me五个单词，掌握句型This is _________. 2、学会用句型和单词，介绍家人。 教学难点： 对所学句型和单词能熟练运用。 能用不同的物主代词说句子。 教学准备： 光盘 每人一张照片（预习作业）Danny Li Ming Jenny各自的头饰 教学过程： 一、Greeting. T: Hello, boys and girls! Ss: Hello, Miss Zhang! T: How are you today? Ss: Fine, thanks. 〖设计意图：〗和孩子们打招呼，轻松气氛，并让孩子们感到已经开始上课了，要专心听讲了。 接下来，看图片引入新课，板书课题，领读课题。 二、Review. 1、 introduce yourself and your