一般自我效能感量表及说明.docx

一般自我效能感量表General Self-Efficacy Scale, GSES，自我效能感是 Bandura 社会认知理论中的核心概念 [1 2] ；自我效能感与结果期望不同，后者是指个体对自己行动后果的知觉，而自我效能感指的是人们对自己行动的掌握或主导；一个信任自己能处理好各种事情的人，在生活中会更积极、更主动；这种“能做”的认知反映了一种对环境的掌握感，因此自我效能感反映了一种个体能实行适当的行动面对环境挑战的信念；自我效能感以自信的观点看待个体处理生活中各种压力的才能；依据 Bandura 的理论，不同自我效能感的人其感觉、思维和行动都不同；就感觉层面而言， 自我效能感往往和抑郁、焦虑及无助相联系；在思维方面，自我效能感能在各种场合促进人们的认知过程和成果，这包括决策质量和学业成就等；自我效能感能加强或减弱个体的动机水平； 自我效能高的人会挑选更有挑战性的任务，他们为自己确立的较高的目标并坚持 一般自我效能感量表 General Self-Efficacy Scale, GSES ， 自我效能感是 Bandura 社会认知理论中的核心概念 [1 2] ；自我效能感与结果期望不同， 后者是指个体对自己行动后果的知觉，而自我效能感指的是人们对自己行动的掌握或主导； 一个信任自己能处理好各种事情的人，在生活中会更积极、更主动；这种“能做”的认知反 映了一种对环境的掌握感， 因此自我效能感反映了一种个体能实行适当的行动面对环境挑战 的信念；自我效能感以自信的观点看待个体处理生活中各种压力的才能； 依据 Bandura 的理论，不同自我效能感的人其感觉、思维和 行动都不同；就感觉层面 而言， 自我效能感往往和抑郁、 焦虑及无助相联系；在思维方面， 自我效能感能在各种场合 促进人们的认知过程和成果， 这包括决策质量和学业成就等； 自我效能感能加强或减弱个体 的动机水平； 自我效能高的人会挑选更有挑战性的任务， 他们为自己确立的较高的目标并坚 持究竟；一旦开头行动， 自我效能感高的人会付出较多的努力，坚持更长的时间， 遇到挫折 时他们又能很快复原过来； 自我效能感仍被广泛用于学校环境、 心情障碍、 心理和生理健康 以及职业挑选等领域； 因此可以说自我效能感已成为临床心理学、 人格心理学、 训练心理学、 [3-4] 社会心理学、和健康心理学的主要变量 ； domain-specific ）的概念，由于一个人在某一 一般来说，自我效能感是一个领域特定（ 方面有较高的自我信念， 在另一方面可能并不是这样； 但讨论者也发觉有一种一般性的自我 效能感存在， 它指的是个体应对各种不同环境的挑战或面对新事物时的一种总体性的自信心； 一般自我效能感量表（ General Self-Efficacy Scale, GSES ），最早的德文版系由德国柏林 [3] ， Ralf Schwarzer 1981 年编制完成 自由高校的闻名临床和健康心理学家 教授和他的同事于 开头时共有 20 个项目，后来改进为 10 25 种语言，在 个项目；目前该量表已被翻译成至少 GSES 最早由张建新和 Schwarzer 于 1995 年在香港的一年级大 国际上广泛使用；中文版的 同学中使用 [5] ；至今中文版 GSES 已被证明具有良好的信度和效度； 【项目及评定标准 】 GSES 共 10 个项目，涉及个体遇到挫折或困难时的自信心；比如“遇到困难时，我总 ；详细项目参表 1； 是能找到解决问题的方法” GSES 采纳李克特 4 点量表形式，各项目均为 1~4 评分；对每个项目，被试依据自己的 实际情形回答“完全不正确” 、“有点正确” 、“多数正确”或“完全正确” ；评分时，“完全不 正确”记 1 分，“有点正确”记 2 分， “多数正确”记 3 分 ，“完全正确”记 4 分 ；【评定留意事项 】1.同其它自评量表一样，肯定要让被试看明白指导语及有关问题；2.量表由被试自行填写，可进行个别测试，也可用于团体测试；3.一般来说，本量表适用于大、中同学群体；4.必需答齐全部 10 题目，否就无效；【统计指标及结果分析】GSES 为单维量量，没有重量表，因此只统计总量表分；把 正确”记 1 分，“有点正确” 记 2 分， “多数正确” 记 3 分 ，“完全正确”记 4 分 ； 【评定留意事项 】 1. 同其它自评量表一样，肯定要让被试看明白指导语及有关问题； 2. 量表由被试自行填写，可进行个别测试，也可用于团体测试； 3. 一般来说，本量表适用于大、中同学群体； 4. 必需答齐全部 10 题目，否就无效； 【统计指标及结果分析 】 GSES 为单维量量，没有重量表，因此只统计总量表分；把全部 10 个项目的得分加起 来除以 10 即为总量表分； 【