教师视角下教研工作质量与发展均衡程度的省际比较.docx

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2021-10-09 发布于河北
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一、引言中共中央、国务院（2019）印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》），是中共中央、国务院第一次对中小学教研工作的具体部署，充分体现了党和国家对教研工作的高度重视。《意见》提出将教研作为全面提高义务教育质量的关键领域。为落实《意见》精神，2019年11月底，教育部发布《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，提出教研的主要任务是服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展以及服务教育管理决策。2020年10月，中共中央、国务院（2020）印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》强调，要遵循教育规律，针对不同主体、不同类型的教育特点，改