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学前儿童艺术教育音乐作业答案 学前儿童艺术教育(音乐)作业 学前儿童艺术教育(音乐)作业1 (第1至2章) 一、填空题(每空1分,共15分) 1.从我国学校音乐教育产生的渊源来瞧,我国传统的音乐教育内容就是西方音乐作品 1.加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统 ,这三大系统就是:制作系统、知觉系统、感 受系统。 2.幼儿园音乐作品表现性的二种依附性就是对形式的依附、对再现性的依附。 3.儿童艺术发展三阶段就是:(0-1岁)前符号阶段、(2-