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- 约 31页
- 2021-10-08 发布于河北
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管理角色
;角色一 循循善诱的老师;;这个世界上超过99%的人,一定会看看表再告诉我一个准确的时间,十点了,或者下午五点。;不会有人问我:“你为什么没有手表呢?为什么不去买一个挂钟呢?这样就能自己随时掌握时间。”;
● 前者第一时间给你解决问题
● 后者引导你自己解决问题,从此不需要再去问别人答案; 人的本性:每个人都想在自己擅长的领域表现自己,对自己的强项都有想展示的冲动,就算是一个谦虚内向的人也不例外,何况位居高职掌握权柄的管理者?;这样做的后果;这样做的后果;;;
角色二 分享知识的兄长;管理者需要将自己的知识与技能与下属分享,促进他们的进步。他既要懂得怎样引导员工自主思考,还要明白主动分享经验的重要性。如果把你学会的东西,把你掌握的知识和技能手把手地教会别人,你就是一个好的上司,这是你应该扮演的第二角色。; 一个合格的管理者,他应该具备把普通人变成训练有素的优秀员工和专业人士的能力。当然了,这种分享知识的背后,要有一个价值观的认可和公司制度上的保障。即,一家公司中应该有一定的共享人性善的价值观,让分享知识者得到合理的回报,不会出现教会了徒弟,却把师傅饿死的现象。只有这样,管理者才愿意跟下属分享知识,帮助公司培养更多的优秀人才。;
角色三 表现到位的朋友;;;;;;;管理各类的员工;管理功高盖主的员工;管理脾气暴
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