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我心目中教师三3 我心目中教师三3 我心目中教师三3 努力培养孩子快乐生活、不怕失败的品格 ——允许孩子适当犯错 所有的习惯和观念的形成、建立都是从小开始的。 我们大人都知晓日积月累、勤学苦练、及时整理、当天事当天做、等等好习惯的意义和重要性，但是这些道理相对于才几岁、十来岁的孩子来说理解和 实践起来都有点困难，孩子纯真的天性就是做完老师布置的作业就 ok!你和他万般解释也是徒劳，无济于事。于是我就想，与其不厌其烦的费口舌，不如让孩子自己创造时机帮助其体验生活、体验丰富的成长情感。 有段时间，我发现孩子有丢三落四的毛病，作业一做完，他就拍屁股走 人，书桌乱堆一气，我就成心不说也不帮他整理 ·终于有一天，我下班一进家门，孩子就迫不及待地跑过来抱着我冲动地说，妈妈真好，你说的话还是有道 理的。我心里一喜很纳闷，孩子怎么一下子成小大人了。我不动声色地夸奖他，然后问明缘由。原来孩子放学回家，一进门就往书桌跑，然后就乱翻一气，终于找着了忘带的学习用品！他心情冲动，非常快乐。孩子还不忘有声有色地为我重新表演了一遍。我抓住这个时机，问他： “今天没带书、还有学习用具，老师怎么说的？ 〞他说： “批评了。因为我有好几天忘了背书，背公式，还有今天偏偏还把书忘带了，背诵又不够熟练，老师很发火不快乐生气了，罚我们抄作业十遍。老师说了明天还不背书的话，还要惩罚更重呢。不过罚罚倒是小菜一碟，只能怪自己啰，我