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- 约 10页
- 2021-10-08 发布于江西
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阜阳实验中学 马兰兰 听读要求: 朗读时请注意语气、语调、语速、重音等。 听读时请圈点勾画出文中重要的词语、句子。 我的母亲又熬过了一个严冬。 一霎时,我感到了责任的重大 。 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 水波粼粼的鱼塘。 后来发生了分歧。 áo shà chāi qí lín (1)文中出现了哪些人物? (2)散步的时间(季节)?地点? (3)在散步过程中发生了什么事? 初春 田野 我,我的母亲, 我的妻子和儿子 “我”劝母 亲散步 全家一 起散步 分歧:走大路 还是小路 “我”决定 委屈儿子 母亲却依 从了孙儿 “我”和妻子背 起母亲和儿子 分歧 请用圈点勾画法划出文章中最有意思、最具深情、最优美、最有内涵的句子,并加以品读赏析。 毕淑敏说: 我相信每一个赤诚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长…… 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱…… 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是相视时的一个微笑,也许是转身后的一个拥抱;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。……但“孝”的天平上,它们等值。 只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。 请同学们拿起你手中的笔写出 你最想为爸爸妈妈做的事、最想对 爸爸妈妈说的话。 亲爱的同学们: 家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。 家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。 住 我 家 让 用圈点批注法自主阅读课后文章《三代》,比较一下,哪个故事更感动你?说说你的理由。
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