幼儿园大班科学《奇妙的油水实验》微教案.pdfVIP

微课《奇妙的油水实验》教学设计 【设计意图】对于水的了解，小朋友们从小班开始就有 了逐步的接触和认识。所以这一系列的操作由老师进行，幼 儿进行总结归纳，在锻炼了他们观察能力的同时也进一步加 深了他们对于科学实验所产生的结果能用语言进行总结的 技能。 一、活动目标： 1、通过实验知道油不溶于水。 2、学习、认识、理解词汇：融合、分离。 3、 培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。 二、活动准备： 油、 水 、勺子透明杯子 、食用色素（红、黄、蓝、 黑） 泡腾片 三、活动过程: 实验一：将食用色素滴入杯中 搅拌 把油缓缓倒入杯中，油比水轻会浮在水面上 充分搅拌 油水颜色变模糊 看看水和油能融合在一 起吗 静置15分钟 油水会分离 油轻在上，水重在下。 实验二 将水倒入杯中，再倒入油 滴几滴色素 最后放入泡腾片、看火山爆发了 教师背景音： 静置一段时间后，油和水会分离。 实验三：油和水产生烟花 取少量油，将三种颜色色素滴入油中，搅拌。油和色素 不会融合，会呈现小颗粒状，将搅拌好的油倒入温水中，看， 美丽的烟花盛开了。 （将红色色素挤入乘着油的杯子里，依次黄色、蓝色） 结束:小朋友们，你们还知道其他有关油和水的实验吗？ 我们一起去试试吧。