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- 2021-10-09 发布于江苏
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《文具店购物》教学设计
活动目标:
1.认识1元、5元、10元的人民币,初步掌握其换算关系。
2.能正确使用人民币进行购买文具的游戏掌握简单的付钱方式。
3.初步体会人民币的作用,知道爱护人民币。
活动重点:
认识1元、5元、10元的人民币,初步掌握其换算关系。
活动难点:
能正确使用人民币进行购买文具的游戏掌握简单的付钱方式。
教学准备:
1、PPT课件。
2、每人一个钱包,里面装有一元硬币、一元和五元、十元纸币若干。
3、布置“文具店”场景。
教学过程:
一、导入:
师:小朋友,刚才孔老师接到了一个电话,
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