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- 2021-10-09 发布于江苏
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幼儿园大班数学活动《7的分解》教案
大班数学活动《7的分解》参考教案,活动目标是幼儿通过自主探
索动手操作,感知7的分解组成,掌握7的6种分法,在感知数
的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换
的规律。
活动设计背景
数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。
新《纲要》要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系,还
要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本学期
大班幼儿已经学过了《2:6 以内各数分解与组成》,对于数的组
成孩子们也已经有了一定经验。我尝试让幼儿亲自动手操作、然
后记录结果,在教师的引导下寻找分
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