幼儿园大班美术:名字创意画教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-09 发布于江苏
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幼儿园大班美术:名字创意画教学设计.pdf

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 大班美术:名字创意画 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Big class art: creative name painting 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 大班美术:名字创意画 教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园大班美术科目 ,主要用途为帮助学生通过 培养形象思维能力来获取抽象思维能力,获取了解日常生活中的现象,分析和解决 生产、生活中的实际问题的能力,使得能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进 而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或 者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动目标: ⒈认识自己的名字,并能把它书写出来。 ⒈大胆想象,能根据自己名字每个字的结构,进行想象添 画,感受名字创意画的有趣。 活动准备:课件;画纸、笔;范画 活动过程: ⒈ 出示课件,感受不同的作品。 师:前两天,我在书上看到了一幅漂亮的画,想和小朋 友一起来分享一下。 师:你看到了什么?他们是怎样创造这幅画的呢?(是 在自己名字的基础上设计的画) 师:你们想把自己的名字设计成一幅画吗? ⒈师幼共同示范。 师:我也想把自己的名字设计成一幅画。那怎么设计呢? 先在画面的中间把自己的名字尽量写得大一点。然后在自己 的名字的基础上,把喜欢的东西,有趣的事情画进名字里, 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 变成一幅故事画。最后画上各种图案和花纹,变成一幅装饰 画。(教师边说边带领个别幼儿尝试名字设计画) 师:你们都有自己的名字,如果让你把自己的名字也画 成一幅画,你想自己最喜欢做的哪些事呢?现在请和你身边 的小朋友说说?(幼儿相互讨论,为作画作准备) ⒈幼儿作画,教师巡回指导。 鼓励幼儿用不同的线条、花纹装饰自己的名字或姓氏。 (幼儿作画,教师巡回指导) ⒈讲评 师:你是怎样设计自己的名字的?请小朋友说一说。 师:你喜欢哪个小朋友设计的名字?为什么喜欢? 师:你感觉你设计的名字好看吗?应该怎样改进就更好 了? FoonShion 教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center 第 3 页 / 总 3页

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