幼儿园大班数学教案：大海里的轮船.pdfVIP

大班数学教案：大海里的轮船 大班数学活动大海里的轮船教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程 等内容，学习 5 的加法，并复习巩固 5以内各数的加法运算。能根据指定的算 式，画出三幅图表示算式的意义。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看 看大班数学大海里的轮船教案吧。 幼儿园大班数学教案：大海里的轮船 活动目标 1、学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算。 2、能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义。 3、知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁。 活动准备 1、趣味练习 2、幼儿用书，幼儿人手一支笔。 3、操作材料（看算式画图） 活动过程 一、轮船开来了。 1、出示轮船开来了的三幅图，请幼儿先说出图意，然后再用一道算式2+3=5 表示这件事。 2、启发幼儿思考：2+3=5这道算式，除了表示轮船开来了这件事，还能表 示什么事？ 鼓励幼儿迁移生活经验，讲述多种能用这道算式表示的事件。 3、鼓励个别幼儿将自己想出的内容画下来。 师幼共同讲述、检查幼儿绘画内容是否能用2+3=5表示。 二、操作活动。 1、看图列加法算式。 引导幼儿打开观察幼儿用书，观察图片的变化，并列出相应的加法算式。 2、看算式写答案。 （1）看数序排列填空，并写出标记图。 （2）看算是画图。引导幼儿读一读算式，然后在下面三个方框中画出三幅图， 表示算式的意思。 三、评价活动 1、教师请幼儿介绍操作活动中，看某道算式所画的图片内容，师生共同检查。 引导幼儿了解：有许多不同的事情，只要它们的数量变化是一样的，都可以 用同样的一道题表示。 2、表扬操作活动专心、书面整洁的幼儿，鼓励幼儿按户自己的幼儿用书。