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- 2021-10-09 发布于江苏
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幼儿园大班数学活动《5的分解和组成》教案
大班数学活动《5的分解和组成》参考教案,活动目标是幼儿通过
自主探索动手操作,感知5的分解组成,掌握5的4种分法,在
感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互
相交换的规律。
活动设计:
数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。
新《纲要》要求幼儿从生活和游戏中感知事物的数量关系,还要
关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本学期大
班幼儿已经学过了《2-4 以内各数分解与组成》,对于数的组成孩
子们也已经有了一定经验。我尝试让幼儿亲自动手操作、然后记
录结果,在教师的
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