试析对高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考.pdfVIP

试析对高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考 论文摘要 显性教育与隐性教育作为高校德育方法中两种基本的教育方法，二者 各具特色， 既相互区别又相互联系。 在高校的德育工作中， 我们不能片面的强调 显性教育或隐性教育，应该将二者整合起来，有机的融为一体，优势互补，从而 达到良好的德育效果。 本文从课堂生活、 社会实践和网络生活三个方面， 提出了 二者整合的对策，有助于提高高校德育工作的实效性。 论文关键词 高校德育 显性教育 隐性教育 随着改革开放的不断深入和社会转型期的需要， 对高校德育工作提出了新的 挑战。高校的德育方法有多种多样， 而显性教育与隐性教育是其两种基本的教育 方法。一直以来， 显性教育作为高校德育中的主体方式， 在高校德育过程中发挥 了重要的作用， 而隐性教育作为显性教育相得益彰的一种教育方法， 也愈加受到 人们的重视。 对显性教育与隐性教育进行各方面的比较分析，