平行四边形的性质教学案2《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-11 发布于北京
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平行四边形的性质教学案2《数学教案》.doc

一.温故知新: 1、有两组对边__________________的四边形叫平形四边形,平行四边形用“______”表示,平行四边形ABCD记作__________。 ABDC2、如图□ABCD中,对边有______ A B D C 对角有_____ 组,分别是_________________, 对角线有______条,它们是________________。 3、填空:平行四边形的性质 (1)边:_________________________________________________ (2)角:_________________________________________________ (3)对角线: (4)对称性: 二.学习新知: 平行四边形的对边相等的应用。 例1、已知在□ABCD中,AD=5,DC=8,求它的周长 例2、如图,已知□ABCD中, AB=8,周长等于24,求其余各边的长度。 三、知识检测,练习反馈 1、如图,已知□ABCD中,已知其周长为40cm,且,边AB比边BC长2cm,求四边形各边的长.

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