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少儿园大班健康教课计划 《保护我们的
皮肤》
大班健康教课计划《保护我们的皮肤》合用于大班的健康主题教课
活动。它使少儿在察看和操作过程中认识皮肤的构造和功能,提升他们
的察看能力和触觉敏感性,并探究人体的兴趣。来看看少儿园班。健康
《保护我们的皮肤》课程计划。
活动目标:
1.抽芽以探究人体的兴趣。
2. 在察看和操作中,初步认识皮肤的构造和功能,提升察看能力和
触觉敏感性。
3,要注意保持皮肤洁净,使皮肤不受损害。
4,经验仔细做事,不要粗心。
5. 鼓舞少儿做出勇敢的猜想,讲话和行动。
活动准备:
少儿已经认识到人体的某些器官。
2. 经营资料:冷水,热水,夹子,羽毛,石头,玻璃球,毛绒玩具,
木制积木,放大镜,墨水垫,白皮书,记号笔。
活动程序:
1.少儿找寻相互的皮肤,并认识皮肤的重要性。
1 / 3
1 )孩子,你以为人体最重要的部分是什么?
2 )让孩子们找到相互有皮肤的地方。 (小孩察看到人体各处都有
皮肤的察看结果。)
3 )皮肤是我们体内最大的器官。假如我们没有皮肤怎么办?
简介:皮肤就像我们的外衣,人们离不开它。
2 ,经过察看和操作,认识皮肤的构造和功能。
1 )让孩子们玩桌面上的资料,相互谈话他们发现的内容和感觉。
资料:第 1 组:冷水,热水 ; 第二组:夹子,羽毛 ; 第三组:石头,玻
璃球 ; 第四组:绒毛玩具,木块 ; 第五组:放大镜,墨垫,白纸 ; 六组:记号
笔
2 )让孩子们说说他们发现了什么以及他们感觉到了什么。
总结:皮肤上有渺小的毛孔和天鹅绒的毛发,很烫。毛孔能够帮助
身体吸走并消失热量。 当它很冷时,毛孔会缩短,冷空气不会进入体内。
手上有指纹和手印,每一个人的指纹和手印都不一样 ; 它还能够感觉到严寒,
酷热,痛苦,瘙痒,感觉柔嫩,圆滑和粗拙的物体 ; 皮肤也有弹性。 3 )
孩子们去玩一块从前没玩过的资料。
3. 议论怎样保护你的皮肤。
鼓舞孩子们从以下几个方面进行议论: 沐浴,洗脸,洗头,换衣服,
防备尖利的用具破坏皮肤,实时损害药物,增强运动,使皮肤更健康。
2 / 3
4,游戏:“对与错”:假如单词正确,请举起红牌,假如错误,请
举起绿卡。
1)蔬菜和水果会使我们的皮肤不健康。 (错)2)饮用水对皮肤
有利。正确)
3)假如皮肤被划伤,它将永久不会更好。 (错误)
4)小孩使用化妆品使皮肤更漂亮。 (错误)
5)最薄的皮肤是嘴唇,最厚的皮肤是指甲。 (正确)
小百科全书:搁置在身体表面并直接与外面环境接触的器官。它具
有保护,排泄,调理体平和感觉外界刺激的作用。它是人体器官中最大
的器官。
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