幼儿园中班科学优质教案《有趣的影子》及教学反思.pdfVIP

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2021-10-09 发布于江苏
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（封面）幼儿园中班科学优质教案《有趣的影子》及教学反思授课学科：授课年级：授课教师：授课时间： XX学校幼儿情况分析影子是幼儿所熟悉的，他们在游戏中奔跑着、寻找着、追逐着，在找找玩玩中，对影子产生了极大的兴趣。幼儿喜欢在教室里选择教师提供的自制影子游戏材料，玩手影游戏。因此，抓住幼儿的兴趣点，选择了影子的内容。引导幼儿通过观察和比较，探索影子的特征，体验和同伴一起玩科学游戏的快乐。教学目标 1. 感知影子与光的关系，发现影子的特征。 2. 乐于对影子进行观察比较，体验发现相同与不同的快乐。 3. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。教学重点难点重点：感知影子与光的关系。难点：了解影子特征。教学准备 1.经验准备：玩过找影子游戏 2.物质准备：粉笔教学过程一、观看手影PPT，激发幼儿对影子的兴趣。 1.提问：你们玩过手影游戏吗?会做什么? 2.出示影子ppt,提问：这是什么?怎么看出来的?