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2021小学智慧校园建设实施方案 近年来，各级政府不断加大教育信息化建设力度，学校 教育信息化“三通两平台建设已取得较好成效，教育信息 化设施设备条件得到较大改善，但各地重建设、轻应用，重 硬件、轻平台等现象不同程度的存在。为进一步加快学校教 育信息化开展步伐，促进信息技术与教育教学深度融合，根 据学校教育改革开展实际并结合智慧城市建设要求，努力在 学校开展“智慧校园创立工作，特制订实施方案如下。 一、指导思想按照市政府《关于加快推进我市中小学教 育信息化工作的实施意见》，以建设为根底、应用为支柱， 以促进教育改革和质量提高为核心，以建设数字化、网络化、 智慧化校园环境为目标，促进优质教育资源共享，转变教育 观念和课堂教学模式，全面提升我市教育现代化水平。 二、 目标任务提升“三通两平台的建设、管理、应用 水平，学校根本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等 为主要标志的智慧校园环境，实现以自主学习、个性化学习、 协作学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云 计算的智慧管理，培养适应“互联网+ ”和智能化信息生态 环境，具有较高品质和较强实践创新能力的现代化人才。 三、 重点工作 完善校园网络根底设施建设，构建技术先进、扩展性 强、平安可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。逐步 推进1000M光纤进校、100M光纤到班，无线网络全覆盖。宽 带网络能够满足广阔师生个性化智慧化的教学、研究和专业 开展需求。 搭建智慧教育管理平台，为广阔中小学开展智慧教育 和智慧管理提供性能良好、效劳便捷的网络平台。建立师生 电子身份及统一认证系统，实现对学校师生、教育教学、评 价、科研、资产等的智慧化管理。结合智慧城市建设进一步 加强教育城域网建设，实现市、县、校之间网络高速互联互 通。 整合和建设优质数字化教学资源，全面使用或对接国、 省、市、县提供的优质数字教育资源，通过多种方式将各类 优质教学资源推送到班。采取自建、共建、引进、购置等形 式，逐步建成具有区域特色、校本特色的系列优质教育资源。 探索智慧教学新模式，结合学校高效课堂建设和“三 化进校园”活动深入开展网络化、智能化信息环境下的新型 教学模式试点，促进信息技术与教育教学深度融合。建立智 慧课堂示范点，开展在线课堂、录播、翻转课堂、移动APP 教学等新型教学模式和新型载体的课堂试点示范应用。依托 教师网络学习空间，引导和推动学生网络学习空间人人通。 四、建设要求学校要通过上争外引，自己挤和争取社会 赞助等多种方式，多渠道筹措“智慧校园创立经费，为创 建工作提供资金保障。要结合上级资金工程搞好“智慧校园” 创立工作，在注重补长硬件短板的同时，要更加注重软件平 台的建设和应用，更加注重教师能力素养的培训和提升，更 加注重“智慧校园软实力的建设。 五、保障措施 提高认识。“智慧校园创立活动是落实上级教育信 息化开展大局，策应学校“智慧城市建设，提升学校教育 品质，树立教育网络环境下良好形象的重要举措。所有人务 必要高度重视，将“智慧校园的创立作为今后一段时期内 的中心工作来抓。 精心组织。学校成立一把手任组长，分管领导任副组 长，各相关中层管理负责人为成员的工作机构。学校信息中 心主任倪波，负责日常具体工作。 加强管理。在“智慧校园创立中要注重加强管理， 一是完善各项管理制度，发挥制度的标准和引领作用，以制 度保障学校标准有序运转和有效引领教师的专业开展。二是 注重学生的养成教育，重点培养学生网络环境下的的各种优 良品质。三是加强学习和交流，有方案地组织相关人员赴先 进地区学习考察。四是注重“智慧校园平安管理，定期做 好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份，确保 各类设备和软件平台平安、稳定运行。切实以“智慧校园” 的创立促进学校建设和管理上水平、上台阶，真正实现为学 生效劳、为提高教学质量效劳的目标，整体提升各级各类学 校的办学质量和品位。