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- 2021-10-10 发布于天津
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读书报告会发言材料
读书报告会发言材料第1篇 各位专家: 您们好!很快乐能在学校为老师们的构建的读书交流平台上向专家、领导和各位老师汇报自己的读书收获和感悟。这个暑假我们收获颇丰,学校出资为老师购买教育名著,所以也就倍加珍惜这种学习机会,读得更专注、更投入。 其实工作的十一年来,一直在收罗和研读着各位专家的教育名闻名篇,《叶圣陶文选》、《魏书生文选》、《给教师的一百条建议》、《李X省情境教学法》、《和教师的谈话》等等。要读书就要有思索。在这几年的读书中,每个专家在他的书中都有一根线,这根线就是——教育理念。只有领悟透这些教育理念,我们才会把握准教学的方向。通过对比、反思各位专家的著作发觉,虽然由于所处的时代不同,一些语言的表达上有所差异,但是在教育思想上却是相通的,那就是——树立“以人为本”的思想,关注孩子的终身发展,多读书,读好书,走进经典,是每个专家都倡导的,读书应当作为教师和学生的主要学习方式。 比如:《给教师的一百条建议》是我在2000年所购,在读的过程中,作者苏霍姆林斯基在给我传达着这样一个教育理念:唯有读书、读书、再读书是让全部孩子优秀起来、丰富起来、生动起来的有效方式,否则全部的方式方法都是空中楼阁。《陶行知教育名篇》中“以教人者教己”用许多实例告知我们要想教别人,必需自己先学
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