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初中教学英语单词趣味记忆 初中教学英语单词趣味记忆 PAGE PAGE14 初中教学英语单词趣味记忆 PAGE 初中英语单词兴趣记忆 安岳县忠义乡初级中学： 唐道攀2010-5-2写在前方的话 本文所出现的单词，以义务教育课程标准实验教科书《英语（新目标）》的各册先后为次序，每册又以各单元的先后为次序。 本文所介绍的单词记忆方法，主假如谐音记忆。只管不一样的人关于此种方法褒、贬不一，但笔者以为只需用得恰到利处，能够帮助记忆单词，在平常的单词教课中也是能够试一试的。 七年级上册 1.lookv.看；望；看起来 可形象记忆： 两个“o就”像两只眼睛，要看人或事物自然离不开两只眼睛。 2.familyn.家；家庭 将句子“Fatherandmother,Iloveyou!的首字”母连起来便成了family，多么温馨的一个单词！ 3.bedn.床 可形象记忆： “b和”“d就”像是床两端的枕头，“e就”像是放在床中间折叠好了的被子。 4.needv.需要 可谐音记忆： “你的”，既然是你的，那么你自然就需要啦！ 5.banan.香蕉 1/14 可形象记忆： “b像”一棵香蕉树，“a像”一个的香蕉瓣，“n像”连结香蕉瓣的柄。 6.chickenn.鸡；鸡肉 可谐音记忆： “吃啃”，吃鸡肉的时候，因为有鸡骨头，所以呢就只能边吃边啃。 7.lunchn.午饭 可谐音记忆： “浪吃”。 8.starn.星星；明星 可谐音记忆： “是大”，星星看起来小，这是因为太远的原由，其实呢是大。 9.listn.清单 可谐音记忆： “理死他”，面对一大堆的清单，一定得理死他。 1 0.seev.看见 可形象记忆： 两个“e就”像两只眼睛，要看见人或事物自然离不开两只眼睛。 1 1.historyn.历史 2/14 能够将该单词拆分为“his和”“story，”“他的”“故事”成了“历史”。不过要注意写在一同的时候只需要写一个“s就”行了。 1 2.singv.唱；唱歌 能够谐音记忆： “声”，要唱歌自然得有声啦。 1 3.shown.演出；表演 可谐音记忆： “秀”。 1 4.listenv.听 可形象记忆： “l就”像是竖起来的耳朵，要听到什么就得把耳朵竖起来认真听。 1 5.Missn.小姐（冠于未婚妇女之姓或姓名以前的称号） 这个单词小写的时候还能够指“错过”、“想念”的意思，而大写的时候则是指“小姐”。 能够将这三个意思串起来记： “错过”一位“小姐”，就很“想念”她。 七年级下册 1 3/14 6.bankn.银行 可谐音记忆： “办卡”，到银行自然能够办卡啦！ 1 7.payv.付钱；支付 可谐音记忆： “赔”，破坏了他人的东西，你就得 “payforit，“”pay当”然就是“赔”的意思 啦。 1 8.housen.房屋；住所 可谐音记忆： “耗石”，要修房屋自然“耗石”啦！ 1 9.sleepv.睡；睡觉 可谐音记忆： “始理铺”，在睡觉前自然得开始整理床铺。 2 0.newsn.新闻；信息 信息来自四方，将表示方向的四个单词“north、east、west、south”的首字母连起来，就成了“news。” 2 1.thinadj.瘦的 4/14 可形象记忆： 中间的“i不”就是瘦瘦的样子吗？ 2 2.onionn.洋葱 可顺口溜记忆： 一边一个“on，”小人站中央。 2 3.songn.歌；歌曲 可谐音记忆： “颂”，在汉语里，“颂”不就是“歌”的意思吗？ 2 4.haint.（表示吃惊、欢喜、成功、愠怒等）哈可直接音译为“哈”。 2 5.walletn.钱包 可谐音记忆： “我理它”，钱包这样重要，自然我理它啦！ 2 6.washv.洗；清洗 可谐音记忆： “我洗”。 5/14 八年级上册 2 7.coffeen.咖啡 可直接音译为“咖啡”。 2 8.colan.可乐 可直接音译为“可乐”。 2 9.earn.耳朵 可谐音记忆： “一耳”。 3 0.eyen.眼睛 可形象记忆： 两个“e就“像两只眼睛，中间的“y就”像人的眉毛跟鼻子。 3 1.mouthn.嘴；口；口腔 可谐音记忆： “莽撞”，全部莽撞的话不都是从嘴里说出来的吗？ 3 2.tofun.豆腐 6/14 可直接谐音为： “豆腐”。 3 3.hearv.听见；听闻 可形象记忆： “ear表”示耳朵，“h表”示竖起来，“hear就”表示把耳朵竖起来，自然是为了听见。 3 4.babysitv.暂时照料（儿童） “baby表”示“儿童”，“sit表示”“坐”，“babysit表示”“儿童坐在那边”，自然需要“暂时照料”。 3 5.awayadv.向远处；走开；向另一方向 “a表”示“一条”，“way表”示“路”，“away就”能够记为“一条路，向远处”。23 6.leavev.