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- 2021-10-13 发布于河南
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欣赏课《阿细跳月》教案
教学内容:
听:《阿细跳月》、《金扁担》
唱:连一连、唱一唱
奏:铃铛舞
教学目的:
1、知识目标:? 能专注地聆听音乐,体验、感受我国西南少数民族音乐的魅力,增强对少数民族音乐的喜爱。
2、能力目标:? 学习学习彝族“跳月”的基本动作,用打击乐器或自己的其他方式表达对音乐的感受,培养音乐表现力。
3、情感目标:了解彝族音乐文化,从而更加喜爱民族音乐。
教材分析:
《阿细跳月》是流行于彝族人中的一首舞歌,全曲以第一小节为主题,每个乐句只有细小的变化。旋律活泼、跳跃、生动,富有鲜明的民族特色。连一连,唱一唱是一个综合性的音乐游戏,意在用游戏的方式来复习所学过的西南少数民歌,巩固对西南少数民族音乐风格特点的认识。
教学重点:
打击乐器伴奏中各声部速度的统一
教学难点:
感受不同民族的歌舞特点
教具准备:
音响资料、多媒体、视频资料
教学过程:
一、组织教学,师生问好
二、欣赏《金扁担》
1、? 谜语导入:
生在树上,落在肩上,
干活躺下,休息靠墙。
---------------打一物品
2、? 生猜谜,师同出示其图片
3、? 欣赏苗家人欢庆的热烈舞蹈场面
师导:你们知道苗家人在庆祝什么吗?仔细听,答案就在里面--------
4、初听全曲,说说:歌曲中都唱了些什么?
5、师生讨论
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