8卡罗尔和她的小猫.pptVIP

学习目标： 1.正确、流利地朗读课文； 2.会认卡、罗、尔等15个生字。 kǎ shì yú diàn luó 卡罗尔 舒适 多余 软垫 洛阳 miāo 喵喵 ròng tì miǎn hú tu chú 绒线团 抽屉 免费 糊涂 厨 cèng 房 磨 蹭 卡 罗 尔 适 余 洛 喵 绒 屉 免 糊 涂 厨 蹭 学习目标： 理解课文，能有感情地朗读课文。 * 第一课时 研探展评一 学习指导: 请同学们自由读课文，要求读准字音,读通句子；不认识的字画下来；读完后对子间互帮互学不认识的字，然后在小组长带领下交流学习成果。（2分钟） 自研共探: 自由读课文并圈出不认识的生字宝宝， 小对子之间交流。（3分钟） 展示交流: 5分钟后比一比谁是最棒的识字宝宝。 垫 研探展评二 学习指导：: 我能把课文读得美美的。（2分钟） 自研共探: 小对子之间互读课文。（3分钟） 展示交流: 5分钟后比一比谁是最棒的朗诵宝宝。 7、不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。 9打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。 10、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉（ti）里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。 11、爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。” 10、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉（t@）里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。 11、爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。” 从哪看出卡罗尔很关心小猫？ 卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。它叫伯洛。”这是一只黑白相间的花猫。 卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。 归纳总结 巩固提升： (一)、多音字组词。 要ｙāo（　）间ｊｉāｎ（ ）大ｄà（ ）待ｄāｉ（ ） yào（ ）　ｊｉàｎ（ ） ｄàｉ( ） ｄàｉ（ ） (二)、照样子写词语。（３个） 一个个：_____ ______ _______ 丁丁冬冬：______ _______ _______ 跳来跳去：______ _______ ________ 第二课时 研探展评一 （自主学习）—— 2分钟 请同学们认真读课文，思考下列问题： 1、卡罗尔一家共登了几次广告？ 2、你认为文中哪些地方写的很有趣，请划下来，并说一说为什么？ （5分钟后检测） （自研共探）—— 3分钟 1、自己读课文。 2、小组内交流。 （展示交流）—— 预展时间2分钟 5分钟后我们比一比谁回答得最准确、最完整。 7、不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。 9打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。 10、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉（ti）里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。 11、爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。”