函数的最值学案- 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docVIP

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高一学案 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 装订 装 订 线 班 级: 班 级: 姓 名:   3.2.1函数的最大(小)值 自主学习,构建网络 1、函数的最大值与最小值定义 2、函数的最大(小)值的几何意义 一般地,函数最大值对应图象中的最高点,最小值对应图象中的最低点,它们不一定只有一个. 点拨思路,归纳方法 例1.已知函数,求函数的最大值和最小值。 例2.用表示两个数中较小的值。设,求的最大值。 例3.已知函数(1)求证:上单调递增;(2)求的最值。 三、达标检测,回顾总结 1.已知函数,则的最大值为________. 2若函数上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值是(  ) 3.已知函数,则下列说法正确的是(  ) A.f(x)有最大值eq \f(5,3),无最小值 B.f(x)有最大值eq \f(5,3),最小值eq \f(7,5) C.f(x)有最大值eq \f(7,5),无最小值 D.f(x)有最大值2,最小值eq \f(7,5) 4.若函数,则它在[-2,4]上的最大值是( )最小值是(  ) 5.函数在区间上是单调函数,求的取值范围. 6.已知函数,若,求函数的最值。 7.已知, (1)判断在上的单调性,并加以证明. (2)求在上的最大值和最小值.

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