早教活动策划方案.docxVIP

早教活动策划方案 篇一：早教中心活动方案  早教中心活动方案  第一次活动方案  一、晨间招待，向长介绍一些事宜。  1、热情的招待宝宝和长，有礼数的和宝宝打招呼，并向长介绍自己和其他几位老师。  2、向长介绍活动场所，如卫生间、游玩区，让他们熟识一下。  3、提出玩玩具的当心事项，重点就是让长帮助培育孩子在玩玩具过程中学会共享；让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不行以带到里去；让宝宝从小学会整理玩具，玩好后要放回原处，掉地上的玩具要捡起来等等。  二、活动前向长解释一些需当心的情况  1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子，不要穿高跟鞋，谨防踩到宝宝的小脚，当心安全。  2、在活动前，请各位长将手机调制振动或者静音，保持安静。  3、在活动中，请长之间不要听凭交流，若需和宝宝讲话（请凑着宝宝耳朵轻轻地说）。  4、在活动中，请长不要任意给宝宝吃东西，避开造成宝宝当心力不集合。  三、亲子活动一  宝宝，你好（社会）  活动目标：  1、引导宝宝熟识新环境，消退生疏感，认得更多的宝宝。  2、通过互动、交流，引导宝宝初步学说《宝宝，你好》。  活动预备：  仿真娃娃一个。  活动过程：  （一）请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前边。  教师讲解：这样做呢便利我们和宝宝进行交流，长也可以随时护理好孩子。  （二）和宝宝相互好，简洁的自我介绍。  1、老师和宝宝一起拍拍手（可多拍几次）。  教师讲解：这样做是让宝宝能够安静下来，吸引宝宝的当心力。  2、老师面带微笑，亲近的自我介绍：大好，我是马老师。宝宝，请你也来自我介绍一下，你的名字是什么呢？（老师逐一来到宝宝身边，让宝宝学说：“我是×××”）  教师讲解：请长尽量让孩子站起来鼓舞宝宝简洁自我介绍一下。  3、老师出示仿真娃娃  （1）老师说：“宝宝，今日老师还请来了一位小客人，我们看看是谁呢？”  （2）（拿起仿真娃娃的手）说：“大好，我是红红”，宝宝，请你们也来和红红打声招呼吧，引导宝宝学说：“红红，你好。”  （3）老师说：“哪个宝宝情愿过来和红红抱一抱，打声招呼，介绍一下自己的名字呢？”（尽量鼓舞宝宝大胆的向前和红红有礼数的打招呼，消退生疏感。）  长指导要点：  1、这个环节主要是帮助宝宝熟识新环境，消退生疏感的，认得更多的宝宝，初步感受集体感，培育宝宝的交际才能，锤炼宝宝的胆识。  2、假如长带宝宝去外面，也可以请宝宝英勇的和小同伴、亲戚朋友等有礼  貌的打招呼，不断提高宝宝的语言表达才能。  三、区域活动  指导要点：  1、提示长带宝宝小便、喝水。  2、提示长活动完结后带宝宝在室内玩玩具，玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原处，养成良好的习惯。  3、老师与个别宝宝长进行交流，理解宝宝的一些基本情况。  四、亲子活动二  太阳咪咪笑（仿照操）  活动目标：  1、知道仿照操儿歌的内容。  2、会听着音乐学做仿照操。  3、主动参加活动，爱做仿照操。  活动预备：  《太阳咪咪笑》音带和录音机、相关图片（如：太阳、自行车、汽车、飞机、火车）。  活动过程：  1、老师完整念仿照操儿歌。  老师边做动作边念儿歌内容。  2、学习仿照操儿歌。  （1）出示太阳的图片。  老师说：“宝宝，你们看，这是谁啊，太阳怎么了啊？”（老师边念儿歌“太阳咪咪笑，看我起得早”边做咪咪笑的动作并请宝宝一起学着做）  教师讲解：请长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸，向上升。  （2）出示自行车图片  老师说：“这是什么呀？”（老师边念儿歌“骑上自行车，真呀真高兴”边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做）  教师讲解：请长帮助宝宝握拳向前成骑自行车，脸带微笑。  （3）出示汽车、飞机图片，办法同上。  教师讲解：“开起小汽车，笛笛笛笛叫”（双手成握汽车盘状往返转动，嘴巴发笛笛声。）“开起小飞机，飞呀飞得高”（侧平举身体向两边摇摆，成开飞机的样子。）  （4）学习小火车时，请长参加，和宝宝一起围成圈圈开火车。最终“火车到站了”，要引导宝宝把车开到自己的位置上  教师讲解请长提示宝宝学习跟着其他人开火车，培育宝宝游玩的秩序感。  3、听录音，长和宝宝一起围成圆圈，学做仿照操若干遍。  儿歌：  太阳咪咪笑，看我起得早。（食指放在脸颊两边成笑脸，向上升）