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洋 娃 娃 和小熊跳舞 看图片,动物乐园里,观察有哪些小动物,小动物们都在干什么? 接下来我给你们带来了两位新朋友,你们猜猜他们是谁? 1.提问:听完这首歌曲你们的心情是怎样的? 2.歌曲演唱了谁和谁? X X X X |X X XX X | X X XX X|X X X 0 | 洋娃 娃和 小熊 跳舞, 跳呀 跳 呀一二一, X X X X |X X XX X | X X XX X|X X X 0 | 他们 在跳 圆圈 舞呀, 跳呀 跳 呀一二一, X X XX X| X X XX X| X X XX X|X X X 0| 小熊 小熊 点点 头呀 点点 头 呀一二一, X X XX X| X X XX X| X X XX X |X X X 0|| 小洋 娃 娃 笑起来 呀,笑呀 笑 呀 哈哈 哈! 按歌曲节奏读歌词 用la 和 beng进行哼唱 1 2 3 4|5 5 5 4 3 |4 4 4 3 2 | 1 3 5 0 | 1 2 3 4|5 5 5 4 3 |4 4 4 3 2 | 1 3 1 0 | 6 6 6 5 4 |5 5 5 4 3 |4 4 4 3 2 | 1 3 5 0 | 6 6 6 5 4 |5 5 5 4 3 |4 4 4 3 2 | 1 3 1 0 | 拓 展 延 伸 1.创编歌词。 2.聆听音乐自由创编动作,请学生上台表演《洋娃娃和小熊跳舞》。 3.教师引导学生跟着伴奏音乐表演动作。 4.学生边听、边唱、边跳,来表现本歌曲 洋娃娃和 跳舞,跳呀跳呀, 。 他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀, 。 点点头呀,点点头呀, 。 小洋娃娃笑起来啦,笑呀笑呀,哈哈哈。 创 编 歌 词 盘 点 收 获 同学们,今天我们在音乐中度过了一段轻松快乐的时光,希望音乐能带给你们更多幸福和快乐! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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