小学三年级下册数学手抄报三年级数学手抄报内容.pdfVIP

《小学三年级下册数学手抄报 :三年级数学手抄报内容》 摘要：康托 (r) ，卡尔·弗里德里希·高斯，————季米特洛夫 学校手报是二课堂种很活动形式具有相当强可塑性和由性 手报也是种群众性宣传工具 它就相当缩版黑板报 学三年级下册数学手报应该怎么制作？ 学三年级下册数学手报 学三年级下册数学手报 学三年级下册数学手报 数学语录 “聪明勤奋天才积累”————华罗庚 “干下还有 50% 成功希望不干便是 00% 失败 ” ————王菊珍 “人就像分数他实际才能比分子而他对己估价比分母 分母越则分数值就越 ” 托尔斯泰 “数学质於它由 ”———— 康托 (r) “数学领域 , 提出问题艺术比答问题艺术更重要 . ”————康托 (r) “没有任何问题可以向无穷那样深深触动人情感 很少有别观念能像无穷那样激励理智产生富 有成思想 , 然而也没有任何其他概念能向无穷那样要加以阐明 ”————希尔伯特 (lbr) “数学是无穷科学 ”————赫尔曼外尔 “问题是数学心脏 ”———— R 哈尔莫斯 “只要门科学分支能提出量问题 它就充满着生命力 , 而问题缺乏则预示着独立发展终止或衰亡 ” ———— lbr “数学些美丽定理具有这样特性 它们极易从事实归纳出 但证明却隐藏极深 ”———— 卡尔·弗里德里希·高斯 “是常数但对勤奋者说是‘变数’ 用‘分’计算人比用‘’计算人多 59 倍 ” ————雷巴柯夫 “学习要敢做减法就是减前人已部分看看还有那些问题没有要我们探 ” ————华罗庚 “天才% 灵感 +98% 血汗 ”————托马斯·阿尔瓦·爱迪生 (有些版是“天才 % 灵感 +99% 血汗 ”) “要利用思考下天做了些什么是‘正’还是‘’倘若是‘ ;倘若是‘’就得吸取教训+ ’则进步 采取措施 . ” ————季米特洛夫 “近代伟科学爱因斯坦谈成功诀写下公式 x++z 并释道代表成功 x 代表艰苦劳动代表正确方法 Z 代表少说空话 ” 阿尔伯特·爱因斯坦 “数学些美丽定理具有这样特性它们极易从事实归纳出 , 但证明却隐藏极深 数学是科学王 ” ——高斯 “数学领域 提出问题艺术比答问题艺术更重要 ” 康托尔 “只要门科学分支能提出量问题 , 它就充满着生命力 而问题缺乏则预示独立发展终止或衰亡 ” 希尔伯特 “数学天地里重要不是我们知道什么而是我们怎么知道什么 ” 毕达哥拉斯 “门科学只有当它成功地运用数学才能达到真正完善地步 ” 卡尔·海因里希·马克思 “国科学水平可以用它消耗数学量 ” 拉奥 “数学——科学不可动摇基石促进人类事业进步丰富泉 ” 巴罗 “奥林匹斯山上统治著上帝乃是永恒数 ” 雅可比 . “如没有数所制造关於宇宙永恒仿造品则人类将不能继续生存 ” 尼采 “不懂几何者免进 ” 柏拉图 .