数学必修三教学计划【数学必修五二教学计划】.pdfVIP

《数学必修三教学计划【数学必修五二教学计划】 》 摘要：单元教学重理、掌握数乘、除法义及计算法则 ;难数除法计算方法 ;关键数处理，教学重理方程义会简易方程 ;难初步学 会列方程两、三步计算应用题 ;关键用母表示数表示常见数量关系，、加强数学与实际生活系让学生活动数学问题感受、体 验理数学 教学计划定着教学容总方向和总结构并对有关学校教学、教育活动生产劳动和课外活动校外活 动等各方面作出全面安排具体规定定学校学科设置、各门学科教学顺序、教学数以及各种活动 等 下面就是编整理数学必修五二教学计划起看下吧 数学必修五二教学计划 、班级学生情况分析 我所任教五年级班共有学生 xx 人 部分学生学习态端正有着良学习习惯空观念较强 上课都能积极思考主动、创造性进行学习 但从上学年知识质量验收情况看学生存明显两极分化进生面还是针对这些情况学年重抓基础知 识教学加强进生辅导和优等生指导工作全面提高两班合格率和优秀率 二、教材分析 册教材容包括数乘法和除法 ;整数、数四则混合运算和应用题 ;多边形面积计算 ;简易方程四部分 () 数乘法和除法 单元是学生掌握了整数四则运算、数义和性质以及数加减法基础上进行教学 这部分知识册乃至整学阶段取着举足轻重作用 单元应用题主要是复习已学两、三步应用题以培养和提高学生分析和推理能力下单元学习新应 用题作准备 . 单元教学重理、掌握数乘、除法义及计算法则 ;难数除法计算方法 ;关键数处理 (二 ) 整数、数四则混合运算和应用题 单元包括整数、数四则混合运算和应用题两节 整数、数四则混合运算是学生已掌握整数混合运算和数四则运算基础上对整数、数四则混合运 算进行概括总结和提高 应用题前部分是已学知识基础上整理总结应用题般方法和步骤扩展般应用题围部分是教学以反 应两物体运动容些行程应用题 单元教学重掌握整数、数四则混合运算运算顺序熟练进行计算 ;难列综合算式答三步计算应用 题;关键掌握列综合算式答题 (三 ) 多边形面积计算 单元是学生已掌握平行四边形、三角形、梯形特征以及长方形、正方形面积计算基础上进行教 学这是今学习圆面积和立体图形面积基础 这单元教学重计算平行四边形、三角形和梯形面积 ;难多边形面积公式应用 ;关键公式推导程 ( 四) 简易方程 单元是学生已学了定算术知识已初步接触了些代数知识基础上进行学习用母表示常见数量关系 简易方程和方程应用题等代数初步知识比和比例等容良基础 教学重理方程义会简易方程 ;难初步学会列方程两、三步计算应用题 ;关键用母表示数表示常见 数量关系 数学必修五二教学计划二 、册教学目标和总要 、让学生历探数有关特征活动认识然数认识倍数和因数会数倍数和因数 知道质数、合数 知道、 3 、 5 倍数特征 . 知道奇数和偶数 能根据问题要收集有用信息进行归纳、类比与猜测发展初步合情推理能力 、让学生历探平行四边形、三角形、梯形面积计算方法程能运用计算方法生活些简单问题 认识组合图形、并会运用不方法计算组合图形面积 ;;能估计不规则图形面积并能用不方法计算 面积 3 、学生将进步理分数义 认识真分数、假分数与带分数理分数与除法关系会进行分数比较 知道公倍数和公因数能出两然数公倍数和公因数会正确进行约分和通分 学生能理异分母分数加减法算理并能正确计算 能理分数加减法混合顺序并能正确计算 能把分数化成有限数也能把有限数化成分数 、让学生知道分数表示可能性形式并能根据所给定条件用分数表示可能性程 ;能按指定可能性 条件设计相关方案 二、教材概况 册教材从四方面编排 、数与代数包括单元“倍数与因数”、三单元“分数” 四单元“分数加减法” 二、空与图形包括二单元“图形面积 () ”、五单元“图形面积(二 ) 三、统计与概率包括六单元“可能性” 四、综合应用容整合数与代数、空与图形和统计与概率三领域容分散编排 三、学生知识现状简析