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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《分子生物学》课程教学大纲 课程编号总学时数：48（理论48） 总学分数：3 课程性质：专业必修课 适用专业：生物技术 一、课程的任务和基本要求： 分子生物学是以研究核酸、蛋白质等生物大分子的结构和功能着手，从分子水平阐明生命现象和生物学规律的一门新兴学科。分子生物学是生物类各专业学生必修的重要专业基础课程。为避免与其他相关课程间的重复，本课程要求学生在学好生物化学等先修课程的前提下，通过教师集中讲述核酸的结构与功能，即狭义的分子生物学内容，要求学生掌握基因概念在分子水平上的发展与演变、基因的基本结构、特点，基因的复制、基因表达（在转录、翻译水平）的基因原理、基因表达调控的基本模式、基因发生突变与交换及DNA遗传多型性检测的分子生物学原理。学生需先修遗传学、细胞生物学、生物化学。 二、基本内容和要求： 该课程为理论学习部分，实验技术部分另设分子生物学实验课程。 通过对本课程的学习，要求学生掌握基因概念在分子水平上的发展与演变、基因的基本结构、特点，基因的复制、基因表达（在转录、翻译水平）的基因原理、基因表达调控的基本模式、基因发生突变与交换及DNA遗传多型性检测的分子生物学原理。 教学内容 教学目标 绪论 本章重点：了解分子生物学发展的历史及下一世纪分子生物学发展的趋势。 1 二十世纪生物学的面貌 了解 2 分子生物学研究的主要内容 了解 3 二十一世纪分子生物学发展趋势 了解 4 学习方法与参考书 了解 第一章 基因概念的演变与发展 本章重点：掌握基因的结构及多样性概念。 1.1 早期的基因概念 了解 1.2 经典的基因概念 了解 1.3 基因概念的发展 了解 1.4 核酸的结构 掌握 1.5真核生物的C值矛盾 理解 1.6 转座作用 理解 第二章 DNA的复制 本章重点：DNA复制的几种模式及线状DNA分子避免5’端短缩的机制。 2.1 复制过程的基本要点 掌握 2.2 DNA复制的几种模式 了解 2.3 膜及膜蛋白在复制中的作用 了解 2.4 DNA复制的有关基因及酶系统 掌握 2.5 DNA复制的抑制系统 理解 第三章RNA的转录 本章重点：DNA转录的启始及加工机制。 3.1 转录的基本概念 了解 3.2 转录启动 掌握 3.3 转录过程的延伸 掌握 3.4 转录过程的终止 掌握 3.5 RNA的加工（pre－RNA processing） 掌握 3.6 真核生物的mRNA与原核生物的mRNA转录过程的比较