迟到说课精美1 .pptxVIP

抓住细节 体会情感;; 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、编者、文本之间对话的过程。”要求我们“在发展语言能力的同时，发展思维能力”，建议我们“根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略”。据此，本课的教学定位在遵循学生认知规律，通过抓关键词语、关键句子，引起学生的思考，让学生在小组中质疑交流，对重点句子指导朗读，帮助学生获得独特感受，最终发展学生的语言和思维，并在此过程中初步领悟文章基本的表达方法，掌握一定的写作技巧。 ;; 《迟到》是北师大版小学五年级语文上册第七单元“面对错误”主题单元的第一课。文章以倒叙方式，回忆和描述了“我”童年上学因赖床而挨打的往事，也正是因为父亲的严中有爱，才使我意识到错误并改正了错误，从此成为到校最早的学生。 文章语言平实，条理清晰，故事跌宕起伏，抓住人物的语言、动作、神态描写，表现出父亲对孩子严厉而又深沉的爱，处处流露出海音对父亲的怀念和感激之情，以小事见真情，值得细细品味。;; 教学方式;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Wednesday, July 21, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。07:26:0907:26:0907:267/21/2021 7:26:09 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2107:26:0907:26Jul-2121-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。07:26:0907:26:0907:26Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2107:26:0907:26:09July 21, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。21 七月 20217:26:09 上午07:26:09七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 217:26 上午七月-2107:26July 21, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/21 7:26:0907:26:0921 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。7:26:09 上午7:26 上午07:26:09七月-21 ; 教学手段;;;;(一）整体感知，主要内容回顾;(一）整体感知，主要内容回顾;;;;;;;;;;;上学早到，改正错误;(三）整体回归，深化主题; 我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事，我永远忘不了…… ; 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸爸，能不能起来，参加我的毕业典礼?六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。 我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 ; 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸爸，能不能起来，参加我的毕业典礼?六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。 我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 ;;;;;;;1.观看《城南旧事》影片。 2.阅读林海音的作品《城南旧事》。;“妈，今天已经很晚了，我就不要起来了吧？” “晚了，爸！”我硬着头皮说。;;;谢谢！