人版高中数学必修二教材课后习题答案解析和解析[精品].docxVIP

?教材习题解答 练习（P? （1）一个圆锥.它可看做是一个直角三角形绕其一条直角边旋转而成； （2） 四棱柱.它的各个而都是矩形.且侧棱垂直于底而； （3） 一个圆柱与一个园锥的组合体.上部分为圆锥.下部分为圆柱； （4） 一个棱柱里而挖去了一个圆柱. （1）正五棱柱；（2）圆锥. 略. 习题 1.1（1，） A组 （DC （2）C （3）1） （4）C （1）不是台体,因为几何体的“侧棱”不相交于-点.不是由平行f “底面”的平而截 棱锥截得的； （2）（3）也不是台体.因为不是由平行F棱锥和圆锥的底面的平而截得的儿何体. （1）由圆锥和圆台组合而成的简单组合体； （2）由四棱柱和四棱锥组合而成的简单组合体. 两个同心的球面围成的儿何体（或在-个球体内部挖去一个同心球体得到的简 单组合体）. 略. B组 剩F的儿何体为五校柱ABFEA DCGHiy.截去的儿何体为三梭柱 EFB - HGC. 略. ?教材习题解答 练习（P“） （1，略；（2）略， （1）四棱柱（图略 （2） 圆锥与半球组成的简单组合体（图略）； （3） 四桂柱与球组成的简单组合体〔图略）； （4） 两个圆台组合而成的简单组合体（图略）. （1＞五校锥（三视图略）. （2）四个圆柱组成的简单组合体（三视图略）， 三棱柱. ?教材习题解答 练习（Pw） 图1 2?3? 图1 2?3?15 点评 考查平而卸核的直观图画法. (1)^ (2)X (3)X (4)\/ 点评考查直观图的画法理论. A. 如图1 2 3 16所示. 点评 考查立体图形的直观图画法. 图 1 23 17 点评本例考查由三视图画直观图的能力. 习题1.2(PG A组 (1)如图 1-2-3 18 所示. 图 1 - 2 - 3 18 如图1 2 ? 3 19所示. 图 1 2-3 19 如图1 2 3 2。所示. 点评 本题监杳立体图形的三视图的画法. （1）三梭柱；（2）圆台；（3）四校柱； （4）四棱柱与网柱组合而成的简单组合体. TOC \o 1-5 \h \z ?略. ?略. ?略. B组 1 ?略.2.略. 3 .此麒答案不唯?.-种答案是由15个小止方体组合ifrj成的简单组合体?如 图1 2 3?21. 图 1 2 3 21 ?教材习题解答 练习（P-） 1 .解；设回锥的底而￥??径为，?.母线长为八则由题意得“ 2 ① 又圆锥的侧面展开图为半质.所以有2云=应.即/ —2兀 0 将②代入①式得“=繇广， .??产,即，=气竺 M ?幻r 故圆作的底面倒直径为^扃】 ?,? K 点评 考查侧而展开图与圆锥的不变关系及公式的应用. 2.解：机器零件的表而枳可看做是网柱的侧而枳加上棱柱的全而枳. V 圆柱的侧面积 § =2” ? / = 2邪X3X25= 15。专571 (mm ), 校柱的全面枳 S_ — 12X5X6+2X6 xjx 12X 12Xy=sl 108.25( mm). .?，一个机器的全面积S=S+S = 1 579,25《mm 则10 000个零件的全而积为15 792 500 mm」—13. 792 5 nV. 故需锌的重昆为15, 792 5X0, 1121,74 kgt 点评 本题考查机朵儿何的表面积求法和解实际问定及运算能力. ?教材习题解答 练习(P ?) 增大到原来的S倍. 解：止方体的对角线长 为岳i ?球的半径B二、星? ?L =+穴氏2 =+芯.(夸“ )~^K(I - 解：V=4■决=1GO,：.R=.即. V顿 S= IkR- = 4k ? J(罕 ￥ - ?300- X4k - S?36O 000K ^104(cm ). 点评以上三题考查公式的灵活运用能力. 习题1.3(0 A组 解，侧而都是等腰梯形.且上底为8 cm.卜底为18 cm.侧校长13 cm.可得斜高 广=]3」^12. SM,=5X-^y-^X12=780(cm2). 答：侧面税为780 cm2. 点评本题考查校台中的直角梯形的应用和棱台的例而面枳公式. 解:圆台的侧面枳S, —ETR)? / ?网台底而枳S —S, +S.一戒/ ? R )? 由己知得 害. 尸+ R 点评本题考查对圆台侧面枳、底而积、表面积概念的理解.要将三者区别开来. 另外考查了解方程的能力. 解「设正方休的校长为”.则U 5二土X=牛? 剩余儿何体的体积V=V,「一V岫=，一￥ = O O 所以校锥的体积与剩下的儿何体的体机之比为1 : 5. 点评本题考查三核锥体税的求法和“割补法求儿何体的体税的方法. 4 .当三棱柱形容器的侧而AAJiJi水平放置时?液而部分是四棱柱形.其高为原三 校柱形容器的高.侧梭AAi=8?设当底W AHC水平放苣时?液而高为力.由己知 条件知.四棱柱底而与原