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- 2021-10-12 发布于广东
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课题 一元二次方程的解法
1.理解一元二次方程的概念和一元二次方程根的意义,会把一元二次方程化为一般形式;
2 .掌握直接开平方法、配方法、求根公式法、因式分解法解方程,会应用判定方法解决有关问题;
教学目标
3 .理解解法中的降次思想,直接开方法中的分类讨论与换元思想,配方法中的转化思想,理解求
根公式的推导过程,以及因式分解降次的实质 .
重难点透视 学习重点: 掌握一元二次方程的解法 . 学习难点: 体会解法中蕴含的数学思想 .
考点 一元二次方程的解法
知识点剖析
序号 知识点 预估时间 掌握情况
1 直接开方法 配方法复习 30
2 公式法 解一元二次方程 30
3 因式分解法 解一元二次方程 30
4 练习小结 30
教学内容
一、知识要点梳理
知识点一、一元二次方程的有关概念
1.一元二次方程的概念:
通过 化简 后, 只含有一个未知数 (一元 ),并且未知数的 最高次数是 2(二次 )的整式方程 ,叫做一元二次方程.
2.一元二次方程的 一般形式:
一般地,任何一个关于 x 的一元二次方程,都能化成 形如 ,这种形式叫做一元二
次方程的 一般形式 .其中 是二次项, 是二次项系数; bx 是一次项, b 是一次项系数; c 是常数项.
要点诠释: (1)只有当 时,方程 才是一元二次方程;
(2)在求各项系数时,应把一元二次方程化成一般形式,指明一元二次方程各项系数时注意不要漏掉前面的性质符号 .
关于一元二次方程的判定
1.判定下列方程是不是一元二次方程 :
1 / 8
(1) ; (2) .
思路点拨: 判定一个方程是不是一元二次方程,要看它是否能整理为 ax2+bx+c=0 的形式,并且仅当 a≠0 时,它
才是一元二次方程.
总结升华: 虽然根据“只有一个未知数,且未知数的最高次数是 2”可以对一些一元二次方程作出初步的判定,
但却不十分严格,如 (2)题,如果只从原方程看.就会做出错误的判断.
举一反三:
【变式 1】判定下列方程是否关于 x 的一元二次方程:
(1)a2 2 2 2
(x -1)+x(2x+a)=3x+a ; (2)m (x +m)+2x=x(x+2m)-1 .
思路点拨: 首先整理成一元二次方程的一般形式,再根据二次项的系数的取值来讨论、判定.
总结升华: 对于含有参数的一元二次方程,要十分注意二次项系数的取值范围,在作为一元二次方程进行研究讨
论时,必须确定对参数的限制条件.如在第 (2)题,对参数 的限定条件是 m≠± 1.
例如,一个关于 x 的方程,若整理为 (m-4)x 2+mx-3=0 的形式,仅当 m-4 ≠0 ,即 m≠4 时,才是一元二次方程 ( 显
然,当 m=4 时,它只是一个一元一次方程 4x-3=0) .又如,当我们说:“关于 x 的一元二次方程 (a-1)x2+(2a+1)x+a 2
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