七年级上英语期末总结.pdf

七年级上英语期末总结 在这学期我担任七年级一班，二班的英语教学。由于教 龄浅，教学经验少， 所以我对教学工作不敢怠慢， 认真学习， 深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很 多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的 想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。 一、教学计划 七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都 开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况， 及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁 却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学 生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在 70 人 左右，要想对所有学生进行细致的辅导， 这几乎是不可能的， 所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针对 性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中 的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也 较好。 二、教学成绩 在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该 掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后 的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学 生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老 师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。 三、存在的问题 虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的 灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去 了兴趣，注意力投放在其他的地方，这不仅不利于教师的教 学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产 生很坏的影响。 四、改进的措施 只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更 好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有 更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以 下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而 导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握 课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。 最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴 于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题 真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并 让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。 以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇 到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在 以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学 水平和能力。 俗话说：光阴似箭，岁月如梭。很快，短暂的一学年的 教育教学工作就要结束。本学期我担任七年级 (1) 、(4) 班的 英语教育教学工作。回想这一学期，我感慨万千，这其中有 苦有乐，有辛酸也有喜悦， 失败与成功并存。 在这一学期里， 我觉得我自己是过得既紧张又忙碌，既愉快又充实。现我将 从以下几个方面做出本学年的工作总结。 做为一位英语教师，要想让自己的教学水平更上一层楼。 就应该试着使自己向外向型的教师发展，始终处于不断学习 中。因此，本学期自己参加了学校组织的青年教师课堂赛教 活动，听取了十多位年轻教师的英语课堂，学到了很多新型 的教学手段和教学方法，受益匪浅。很多新的教学理念和教 学方法都被用在了自己平时的课堂教学中，是教学成绩有了 较大的提高。 七年级十一、十二两班学生中，百分之八十来自于农村 学校的毕业生，由于农村小学的条件有限，大部分学生英语 基础差， 部分学生几乎可以说没有英语基础。 鉴于这种情况， 我首先从学生的学习英语兴趣入手，想尽办法利用自身优势 深入学生中，熟悉学生，最大限度的发现学生的亮点，激活 学生那颗闪烁的心灵，极大的调动学生学习英语的积极性。 如：用兴趣记忆法识记单词和短语。例如：教词汇时，把他 们编成顺口溜。教唱一些英文歌曲等。如教 business, 让学 生先分解其单词为