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、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?
25=11
25
=11
、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ?
△=()
0二(
)
☆=(
)
△二()
(3 ) △一 4=11
0+
△二 1
(4 )
☆
+ ☆ =24 ☆一△ =6
6
☆=(
)
△二()
△=()
0二(
)
(6 )
0
—☆ =5 12 —☆ =8
(1 ) △一 7二 5
0+ △二 1 7
(2 ) ☆ + ☆ =12 ☆一 △ =6
⑸ 5+0二 12 △ +0=10
0 =( ) ☆二( ) 0=( ) △二()
(8)0 —☆ =5 12 —☆ =8
(7 )5+o二 12 △ +0=10
0 二()☆二( ) 0=( ) △二()
TOC \o 1-5 \h \z (10) 口 + 口 + △ + △二 14 (9 ) A + A=18 △二( )
△ + △ + 口二 10
☆ + 0 二13 0 二( )
△二()口二( )
△ + 0 =15 ☆=( )
三、每个图形代表一个数,你能算岀这个数是多少吗?
(1 )八 + 0=9
C-
乙1
△二()
△二() □=(
=21+ 他二
=21
+ 他二 24
)△ + 0 二 12
△二() 0 二() ☆二()
)你 你+他二18
0+ n=io , □+ 缶 12 , G+ □+ =15o
( ),□二
),△二()o
△ +0=9
△ +△ +0+0+0 二 25
四、每个图形代表一个数, 你能算出这个数是多少吗?
(3) A-0^1(△ + △ + △ + A28
(3) A-0^1
〈△二
0=(
、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几
=9
=9
已知:☆ + ☆+ ^=§ f A+ A A A=20,则△ —☆二(
已知:A + 0 ± 14
5
则△=( )
0=(
)
已知:▲二?+?+? ▲+,
匸12 ,
则4(
),
▲二()
已知:A + 0 = 5 0
+ ☆二 9
A + 0
+ ☆
二 13
△二()
0=()
☆=()
七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜 他们分到的各 是什么颜色的气球?
(1)小春说:我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说:我分到的不是白气球
(3)小华说:我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。
小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是
1条,小白猫和小花猫钓了同样多的鱼,送给奶奶一些后,小白猫还剩 2
1条,
( )送给奶奶的鱼多。(在你认为正确的答案后面画“V〃)
小白猫口小花猫口
小白猫口
个杯子,一壶水可以装满少杯水么?
个杯子,一壶水可以装满
少杯水么?
只碗,
11、一壶水可以装满你
能说出一碗水等于多
1、 三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大 ?谁最小? (1)芳芳比阳阳大
3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。
2、 三个同学比身高。 甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最
矮。
3、 四个小朋友比体重。 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。 这四个小朋友的体重
顺序是: ()>()>()>()o
4、 小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板,你能把最重的动物圈出来吗?
5、四种球,谁重谁轻
例
例4:请比较A、B、C三条线的长短。
1
1、杯子中有1, 2, 3三块石头,要使水面下降的尽量少,应该把其中哪一块拿岀来?要使
水面下降的尽量多,应该把其中哪一块拿出来?
水面下降的尽量多,应该把其中哪一块拿出来?
2、把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗里,猜猜它们分别放在哪只碗里
0 o
0
(1) (2)
(3)
(1)(2) (3)
1号碗里是(
)
2号碗里是(
)
3号碗里是(
3、四杯盐水一样咸,请你把放进盐量按从多到少排列一下。
OX )()()
(1) (2) (3)12、z\z\答:1个苹果的重量等于()个橘子的重量.
(1) (2) (3)
12、
z\
z\
答:
1个苹果的重量等于(
)个橘子的重量.
1?A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们
知道:(1) A的身材比排球运动员高;⑵足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:
A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。
2、爸爸买了 3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥 哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色 的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢
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