幼儿园个案观看分析记录
幼儿:涵涵【男孩、 5 岁】地点:本班教室时间:晨间活动、手工活动、数学区域活动观看记录:
观看一:今日下雨,小伴侣在教室进行晨间活动——建构活动; 小伴侣正专心地建构, 只见涵涵在教室窜来窜去, 不时地把小伴侣的玩具扔在地上 ; 小伴侣很愤怒,他却憨憨地看着小伴侣笑;自己从不坐下寂静地玩;
观看二:要进行手工活动了,小伴侣都表现得很兴奋,只见涵涵 懊丧地来到我身边,对我说 “为什么要做手工 .不做手工好不好 .”我说“你为什么不喜爱做手工 .”他说:“我厌恶做手工 .”小伴侣在做的过程中,只见他拿起剪刀胡乱地剪几下,然后就对我说 : “老师, 我的破了,再给我一张;
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