幼儿园唱歌教学方法
陈鹤琴先生指出: “音乐是儿童生活中的灵魂; ”随着训练的改革,新的训练观念已经深化到每个老师的心灵, 大家都认为音乐是人本能的一种需要, 是享受欢乐的过程; 但在详细的操作过程中, 就像上述的老师一样我们都仍是存在着这样或那样的困惑; 如:老师为了让幼儿学唱一首新歌曲, 总是会花费很多的经受和时间,期望孩子们能积极的投入到教学活动中来, 可结果是有些孩子能主动参加活动, 而有些孩子却不情愿参加, 让老师大失所望; 有些就是单纯地仿照和一遍一遍地跟唱,轻重强弱和快慢全听老师的,只要幼儿能完整、连贯、有表情地 演唱,老师就算完成了教学任务;
这样的教学方式不仅限制了幼儿自由表
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