农村初中英语阅读课游戏化教学应用研究-教学论文评审.docxVIP

农村初中英语阅读课游戏化教学应用研究 【摘要】根据《英语课程标准》要求，要“培养和激发学生学习英语的兴趣，使学生在兴趣的驱使下养成良好的学习习惯，树立学习的自行向，提高合作及自主学习的能力”1。游戏教学在英语课堂的运用， 不仅可以激发学生的学习兴趣，提高农村英语课堂的教学效率。而且可以优化课堂教学，有利于学生亲自参与，体验，享受成功的喜悦。激发学生的思维，提高学生心理素质及各种能力。但是，现今在教育资源较落后的地区，特别是乡镇学校，如何结合学情发挥游戏教学的价值和作用，提高学生的英语素养，还值得我们去探究。本文将结合我校学情现状及游戏教学在农村初中阅读课堂上的运用进行初次探索。 【关键词】农村