上海市六年级（上）数学 第16讲 圆和扇形的面积（学生版）.docVIP

步同级年六 步同级年六 PAGE2 / NUMPAGES13 圆和扇形的面积 圆和扇形的面积 内容分析 内容分析 圆和扇形的面积是六年级数学上学期第四章第二节的内容．本讲主要讲解圆的面积和扇形面积的求解方法，及它们之间的关系；重点是掌握圆的面积和扇形面积的基本计算方法，难点是在不同的图形中根据题目条件灵活解答相关问题． 知识结构 知识结构 模块一：圆的面积 模块一：圆的面积 知识精讲 知识精讲 圆的面积 圆所占平面的大小叫做圆的面积． 设圆的半径长为r，面积为S，那么：圆的面积．  例题解析 例题解析 （1）圆的半径是4厘米，它的面积是______平方厘米；（结果保留） （2）圆的直径是6米，它的周长是______米，它的面积是______平方米；（取3.14） （3）圆的周长是25.12分米，它的面积是______平方分米．（取3.14） 有大小两个圆，如果大圆半径是小圆半径的3倍，则大圆的周长是小圆的______倍，大圆的面积是小圆的______倍；如果大圆直径是小圆半径的4倍，则小圆面积与大圆面积的比是______． 有一只羊栓在草地的木柱上，绳子的长度是4米，这只羊最多可以吃到______平方米的草．（取3.14） 在一个边长为20厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，则圆的面积是______平方厘米．（取3.14） 用一根长为16分米的铁丝围成一个圆，接头处长为0.3分米，这个圆的面积是多少？（取3.14） 一种铝制面盆是用直径20厘米的圆形铝板冲压而成的，要做100个这样的面盆至少需要铝板______平方米．（取3.14） 周长相等的长方形、正方形和圆，______的面积最大． 两个同心圆，大圆半径为5厘米，小圆半径为3厘米，求圆环的面积． （取3.14） 一个圆形喷水池的周长是62.8米，绕着这个水池修一条宽2米的水泥路，求路面的面积．（取3.14） 如图，已知大圆半径是6厘米，那么阴影部分面积占大圆面积的______．（用分数表示） 两个圆的面积之和为1991平方厘米，小圆的周长是大圆周长的90%，则大圆的面积是_______平方厘米．（取3.14） 有5块圆形的花圃它们的直径分别是3米、4米、5米、8米、9米，请将这5块花圃分成两组，分别交给两个班级管理，使这两个班级管理的面积尽可能接近． 大小两圆的相交部分（如图所示的阴影部分）面积是大圆面积的，是小圆面积的，量得小圆的半径是5厘米，问大圆的半径是多少？（取3.14） 如图，正方形的面积是12平方厘米，求图中阴影部分的面积为多少平方厘米？（取3.14） 如图中的圆的周长是16.4厘米，圆的面积与长方形的面积正好相等，图中阴影部分的周长是多少厘米？（取3.14）  模块二：扇形的面积 模块二：扇形的面积 知识精讲 知识精讲 AB A B O 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形，叫做扇形． 如图，空白部分记作扇形AOB． 扇形的面积 设组成扇形的半径为r，圆心角为n°，弧长为l，那么： ． 例题解析 例题解析 一个扇形的面积是它所在圆面积的，这个扇形的圆心角是______． 一个扇形的半径是5厘米，圆心角是60°，则此扇形的面积是______平方厘米，周长是______厘米．（取3.14） 已知扇形的弧长是31.4厘米，半径是10厘米，那么扇形的面积是______平方厘米．（取3.14） 一扇形的半径不变，圆心角扩大为原来的3倍，则面积是原来的______倍；若它的圆心角不变，半径扩大为原来的3倍，则面积是原来的______倍． 一个圆心角为60°的扇形，其面积与一个直径为9的圆相等，求此扇形所在圆的面积．（结果保留） 一个圆心角为45°的扇形，它的周长为11.14厘米，求它的面积．（取3.14） 如图，已知正方形边长为2，分别以正方形的两个对角顶点为圆心，以边长为半径作两段圆弧，求阴影部分的面积．（结果保留） ABCDEF等腰直角三角形ABC中，以直角顶点A为圆心，以高AD为半径，画一条弧，交AB、AC分别于E、 A B C D E F （取3.14） 如图，扇形BAC的面积是半圆ADB面积的倍，那么是______度． A A B C D 如图，三角形为任意三角形，三个圆的半径均为1厘米，则阴影部分的面积为______平方厘米．（取3.14） 如图，的三条边都是6厘米，高AH为5.2厘米，分别以A、B、C三点为圆心，6厘米长为半径画弧，求这三段弧围成的图形的面积．（取3.14） A A B C H 如图，长方形的宽为5，正好是大扇形半径的一半，求阴影部分的面积．（取3.14） 如图，圆的半径是6厘米，阴影部分的面积是平方厘米，求图中三角形的面积． 有一只狗被系在一建筑物的墙角上，这个建筑物是边长6米的等边三角形，绳长是8米．当绳被