画画身边的树优秀教案.docVIP

画画身边的树 教师 ：吴依蔓 教学目标：培养学生观察身边的植物，加强形的运用，装饰线条的运用，以及环保意识的培养 教学重点：认识 了解不同的树 不同的树的画法 树的装饰画法 和数的组合构图 教学难点：抓住数的形和特征，表现不同的树及组合 一：导入 谜语导入：老师今天要带给大家的朋友，他可以为我们带来美丽的绿色，为人类提供所需的木材，赶走沙尘暴，净化我们的空气，他是谁？（出示课题） 二. 绘画（设置问题） 一分钟快画，用树的三部分快速的画出一棵树（学生大多画出常见的树） 欣赏分析： 出示几颗常见的树 欣赏不同行种类、不同形态的树 提出问题：一棵树有哪几个部分组成 板书并请同学模仿大树 （加深树的组成部分在同学心中的印象） 四.新授（解决问题） A不同的树 树是一个大家族，但是大家都画的一样，“怎样才能在同一张纸上画出不同的画”？ 不同的树干：弯曲 笔直（分析：不同的树干给我们的感觉一样么？） 不同的树叶：心形 扇形 五星形…… 要求学生在再画：指定和开始的直树旁边 画弯曲的树干（强化弯曲） B不同的花纹 给树穿上不一样的衣服 小树穿上新衣服（出示两张对比图，小树进服装店前后的变化） 五.作品欣赏 出示优秀学生作品，分析如何不同的方法装饰树 （高低 胖瘦 花纹） 奇思妙想 让你的小树有不同