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部编版三年级下册语文复习巩固第三单元基础知识必记
一、 容易读错的字音
美术(sh u ) i,| (cQ)保 (c u n)社(sh O )会
赵(zh a o)州桥 建桥史(sh I )创(chu a ng)造 欧洲(zh d u)建设(sh d )屠苏(s u )旧符(fd) 蔡(c a i)伦作(zu 0 )坊
二、 易写错的字
屠苏
旧符独在
阿拉伯欧洲
保存
智慧
设计
创举佳节
异乡伟大
社会
赵县
工匠
建桥史
欧:左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折;
欲:左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”;
录:上下结构,下面是“”;
匠:最后一笔是“竖折”;
创:左右结构,左边第二笔是“点”。
创:左右结构,
左边第二笔是“点”。
三、会写的词语
牧童
兄弟
独自
异乡
佳节
造纸术
伟大
记录
保存
大约
东汉
经验
新旧
符号
欲望灵魂
借书
洒家
何处
阿拉伯欧洲
社会
文字
方便
青铜器
学问
轻便
盛放
西汉
吸收
树皮
破布
原料
切断
价格
满足
朝鲜
影响
赵州桥
节省
县区
石匠
设计
历史
创举
而且
智慧
中间
桥洞
河面
流水
冲击
水花
各自
双龙戏珠
似乎
体现
人民
才干
四、多音字
shdo (多少) 少《
xing (行人)hang (银行)chuan (传扬)zhuan (自传)xianxidn(鲜花)(朝鲜)
xing (行人)
hang (银行)
chuan (传扬)
zhuan (自传)
xian
xidn
(鲜花)
(朝鲜)
Jlei (积累)
llei (劳累)
heng (横跨) JhQng (蛮横)
[zhdo (前爪) 爪
tzhud (爪尖儿)
? J16ng (鸡笼)
[long (笼罩)
ZUO (作坊) .ZUO (作业)
sheng (千乘之国)
cheng (乘客)
严(首都)
1 Iddu (全都)
五、形近字
何(何处)
(伟(伟大)
录(记录)
.河(河水)
?纬(纬度)
.碌(忙碌)
J阿(阿拉伯)
4
[欧(欧洲)
训(欧洲)
啊(啊呀)
.鸥(海鸥)
.州(自治州)
十(设计)
4
慧(智慧)
?智(智慧)
.汁(果汁)
.惠(惠民)
.知(知识)
历(历险)
[栏(栏杆)
贩(贩卖)
.厉(严厉)
拦(拦住)
.饭(吃饭)
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?择(选择) [摊(摊贩)
.泽(恩泽) i滩(沙滩)
六、近义词
除一去 千门万户一家家户户 遥一远
异乡一外地
发明一创造
贡献一付出
记录一记载
保存一保管
大约一大概
粗糙一毛糙
改进一改良
传承一继承
促进一推动
参加一参与
建造一修建
坚固一牢固
节省一节约
宝贵一珍贵
缠绕一围绕
保存一保留
完整一完好
紧急一危急
传神一逼真
反义词
暖一冷
新一旧
有无 咼
少一多
伟大一渺小
保存一丢弃
创造一模仿
笨重一轻巧
贵一贱
粗糙一精致
容易一困难
得到一失去
促进一阻碍
建造一拆除
减轻一加重
节省一浪费
完整一残缺
普通一特殊
保存一销毁
清清楚楚一一
-模模糊糊
低
七、
八、词语搭配
形容词搭配:
(1)形容词+名词:
(伟大)的贡献 (好用)的纸
(精美)的图案(相互缠绕)的龙
(精美)的图案
(相互缠绕)的龙
(名扬中外)的画
(形态各异)的人
(悠闲)地溜达
千方百计 千军万马
(世界闻名)的石拱桥
(美丽)的水花
(宝贵)的历史文化遗产
(热闹)的场而
(2)形容词+动词:
(完整)地保存
动词搭配:
(改进)了造纸术
(促进)了人类社会的进步
九、词语归类
带有数字的四字词语:
千门万户 千秋万代
ABB式词语:
雨纷纷 雪皑皑 水汪汪 水淋淋
数量词语:
一(件)事情
一(册)书
一(个)人
一(层)薄片 一(种)纸
4.可颠倒顺序的词语:
觉察(察觉)
代替(替代)
相互(互相)
演讲(讲演)
整齐(齐整)
问询(询问)
5. AABB式词语:
清清楚楚 来来往往 明明白口 反反复复
十、句子积累
思乡怀亲的名句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
排比句:
(1) 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着 两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
(2) 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就 有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖 的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的 摊贩,有官吏和读书人……
(3) 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的 挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜 达。画面上的这些人,有
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