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七年级历史〔下册〕学案
第18课 统一多民族国家的稳固和开展
班级_______ 姓名________
【学习目标】
1. 了解清朝对全国的统治根本史实;
2、理解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制的根本情况;
3、清廷加强对西藏地区管理的根本史实;
4、掌握清朝疆域概况。
【学习重点】达赖、班禅和驻藏大臣以及平定大小和卓叛乱
【学习难点】如何理解统一多民族的国家的稳固。
【学习过程】
●知识梳理〔将学习内容在书中画线和标记〕
一、清朝对全国的统治
1.1644年清军入关,后以 为都城,南下消灭 政权的剩余势力及各地反清力量,逐步建立起 。
2.清朝在此后的统治中,在政治制度方面根本上沿袭 历代王朝的做法进一步加强 ,维护政治上的 ; 在思想文化方面推崇 学说,继承历代文化传统。稳固了自身的统治。
二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
1.明朝末期, 侵占台湾,实行殖民统治。
2.清初,在福建沿海坚持抗清的 于 年收复台湾,是民族英雄。
3.1683年清军入台, 的后代归顺清朝,1684年清朝设 ,隶属福建省。
4. 的设置,加强了 同祖国内地的联系,稳固了祖国东南海防,台湾的社会经济开展也步人了新的历史时期。 年台湾正式建省,成为中国的一个行省。
三、清廷对西藏地区的有效管辖
1.册封:顺治封五世达赖为“ 〞,康熙封五世班禅为“ 〞。
2.设置机构:1727年设 ,监督西藏地方政务。
3.乾隆时, 殖民者遣使入藏,试图破坏 与朝廷的关系,班禅六世不为所动。乾隆在承德避暑山庄为 修建了须弥福寿庙。
四、稳固西北边疆
1.康熙帝三次亲征,平定 叛乱;
2.乾隆帝平定 的叛乱;
3.清朝设置 ,管辖西疆地区,还驻军各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
五、清朝的疆域
清朝前期,中国的疆域西跨 ,西北至 ,北接 ,西南达 ,东北至黑龙江以北的
和 ,东临 ,东南到 及其附属岛屿,包括 、 等,南至 ,是一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的 国家。清朝前期的疆域,根本奠定了今天我国幅员的根底。
●合作探究〔集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!〕
(1)根据图一,为稳固统治,元朝在地方上推行了怎样的行政制度而今天的西藏地区属于哪一机构管辖?
(2)为加强对图二中A地的管辖,清政府除在当地册封宗教首领外,还采取了怎样的措施加强对该地区的管理清朝在图二中B地签订了中俄第一个边境条约,请写出该条约的名称。
(3)图二中的C地自古以来就是中国的领土,清朝采取哪些措施加强对该地区的管理?
●知识建构:第二课时 两汉的科技和文化
【课标要求】
知道佛教的传入和道教的产生。知道司马迁和《史记》;知道造纸术的创造参传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事。
【学习目标】
1.造纸术的创造和改良、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教
2.了解造纸的工序
3.认识当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大奉献,从而激发爱国主义情感。
【学习重点】
造纸术的创造和改良;张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教。
【学习难点】
了解古代中医学的成就。
【学习过程】
本课的内容设计分为四局部:第一局部为“造纸术的创造〞;第二局部为“张仲景和华佗〞;第三局部为“历史巨著《史记》〞;第四局部为“道教和佛教〞。
一、造纸术的创造
1.阅读教材,找出最早出现的纸是在什么时间?什么时间,谁改良了造纸术,其成就及影响是什么?
2.思考,答复。
〔1〕简述东汉以前我国书写材料的演变。
〔2〕“蔡侯纸〞出现于哪一个朝代?它使用的原料有哪些?
〔3〕今天,人们大力提倡使用“再生纸〞〔将废旧纸张或纸制品回收,经过加工,重新制造出符合一定
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