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基于学科核心素养课时教学目标确定 课题名称（课时） 三角形面积的计算 原来的教学目标设计 ?(1) 掌握三角形面积的计算公式，学会运用公式正确计算; (2) 学会动手实验操作，渗透旋转、平移的数学思想和方法 学习学科核心素养后修订的教学目标 ?(1) 掌握三角形面积的计算公式，学会运用公式正确计算; (2) 学会动手实验操作，渗透旋转、平移的数学思想和方法，培养学生分析、比较、抽象、归纳的能力，进一步发展空间观念; (3)理解三角形面积计算公式的推导过程，渗透辩证唯物主义的思想，使学生初步懂得用运动变化的观点去观察事物 修改说明 重视学生的核心素养，为学生的全面发展，终身发展奠定良好的基础